【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

新任看護職員研修体制

〈ビジョン〉 新人看護職員が看護の喜びを感じることができ、いろいろな経験を通し成長できるように、病棟スタッフ全員でサポートします

教育・研修制度

教育委員会　委員長より

当院は新卒看護師は勿論、中途入職者への支援にも力を入れています。院内研修においては、ラダー別の研修や各委員会や部署が主体となった研修を行っています。 また、院外研修への参加も積極的に支援しており、個のスキルアップも目指せる環境作りに努めています。

教育体制

わたしたちは、このような看護師になれるようサポートします 1.南和医療圏における地域包括ケアの推進に貢献できる 2.高い倫理観をもって看護が提供できる 3.看護専門職として必要な知識・技術の向上に努め、根拠に基づいた実践ができる 4.主体的に自己啓発し、キャリアアップができる 5.専門職として役割と責務を自覚し、教育的役割が遂行できる 当院は、あなたのキャリア開発をサポートする...

私たちの看護の4つの優点

①患者の生活と労働をみすえ、総合的な視点を持ち看護の継続性を一貫して追求してきました。 ②命に対する差別が医療に持ち込まれてきています。 私たちはあくまでも無差別を追求します。 ③患者を中心に民主性を貫いてきたこと。 ④看護実践の中で患者の人権を守り、要求を実現する立場で運動と結び付けてきたこと。 「人づくり 」 「 職場づくり 」 を念頭において実際に患者さんの要求にこたえられる看...

教育・研修制度

新人看護職員教育プログラム

技術研修や宿泊研修、新人フォローアップ研修などを通じ必要な知識やスキルなどの基本を身に付けます。 【新人看護職員研修】 同期とともに、2週間、病棟勤務で必要な実践的な看護の知識と技術を学びます。 【新入職員研修】 看護職員だけでなく、共に成長できる多職種も参加します。横のつながりを活かして専門性を発揮できるチーム医療はここから始まります。 【専門職連携教育】 多職種と一緒に...

いい仲間と先輩がいるから、ここは自分を磨いていける場所

新人研修を1年間じっくりと行いながら、プリセプターや先輩看護師が日々勉強会を実施しています。2年目は、相談役の先輩がフォロー。また、個人の適性に応じて個別能力研修を受けることができます。仕事の成果を報告する事例検討会では全員が発表。良い部分を吸収しあています。

教育

【教育理念】 病院基本理念・看護局の理念を基盤とし、自律した看護師を育成します。 【豊川市民病院の目指す看護師像】 笑顔で接することができ、相手を思いやる気持ちがある看護師 自分の行った行為に対して責任のとれる看護師 患者や多職種と良好なコミュニケーションがとれる看護師 研修・研究を通じて看護の質向上のために自己研鑽できる看護師 自分の看護を振り返り、成長できる看護師

教育・研修制度

研修（院外・院内）

【院外】 日本看護協会・神奈川県看護協会等が主催している研修および専門学会等への参加を支援しています。（勤務調整・出張扱い等） 【院内】 それぞれのキャリア形成を支援していくために、段階別・専門領域などの集合教育を年間スケジュールに沿って行なっています。講師は看護師だけでなく医師や薬剤師にもお願いしています。 看護研究は、大学教授の指導を月1回受け小田原地区の発表会や神奈川県看護学会に...

教育目標

「人を大切にする看護を実践できる看護職」の育成 中電病院看護科では「看護職に期待する臨床能力」をキャリア開発ラダーに示して、一人ひとりが主体的に能力開発を行うことを目指しています。

確かな技術と知識の向上のために

新人看護職員の卒後臨床研修および経験別・役割別の看護教育研修を実践しています。 そのほか、院外研修や認定取得にも積極的に支援しています。 ＜看護業務に専念できる環境＞ 各職場には、病棟クラーク・看護助手を複数配置し、看護業務に専念できる環境を整えています。

学研メディカルサポートで自己学習を

継続研修

・院内研修・院外研修サポートあり ・学研eラーニングあり 看護師ひとりひとりがIDを持ち、PCやスマホからいつでも動画を見て学ぶことができます。基礎から中堅、看護のプロフェッショナルなど、複数の学習項目から受講が可能です。

教育体制

・看護部教育理念 病院、看護部の理念に基づき、高い倫理観・専門的知識・技術を習得し、主体的に受け持ち看護師としての責任を果たし、質の高いサービスが提供できる看護師の育成を目指します ・看護部教育目的 対象の生命、人格、人権を尊重することを判断・行動の基本にできる看護師を育成する 受け持ち看護師としての役割を理解し、自立した看護実践ができる看護師を育成する 主体的に能力開発ができる看護...

新人看護師教育の特徴

当院に就職された方の、看護への思いを大切に、教育係長・現任教育委員他、全員で支援します。 ・入社後1ヶ月間は、集合教育研修 ・部署配属後8週間はマンツーマン指導実施 ・医療安全・倫理をベースにした研修を順次実施 ・“仲間と語ろう！　”プリセプティグループワーク　（5月・6月・9月・2月） ・夜勤研修は、一人ひとりに合わせて開始　夜勤研修前にはシャドウ研修実施 ・看護過程　シリーズ終...

共育(共に学び共に成長) がモットーです

医療チームの一員として、 看護実践能力を発揮し、それぞれが自己啓発できるよう支援してまいります。 私たちは、「継続教育プログラム」に沿った年間教育プログラムや、看護部クリニカルラダーに基づくキャリアレベルに合わせた教育支援体制を構築しています。 新人看護師にはメンター制を導入しており、新人看護師の精神的サポートを行いながら指導しています。また、中途新入職者には段階的な指導体制を整えることで...

KNIの教育

北原グループは他の病院では行わない保険外の事業も行っています。海外事業もその一つ。 そこで必要になるのは、医療者としての実力に加えて、自身、組織、世の中を取り巻く課題を解決していける人材です。 そういった人材を育成するために、理念の理解、革新的な思考、問題解決、臨床能力、リスク回避能力を重視した研修を行います。

経年別教育プログラム【入職1年目】

新人教育プログラム

＜到達目標＞ 定められたマニュアルに沿って、指導を受けながら日常の看護業務を実践できる。 ■4月： 入職時オリエンテーション ～大切な後輩への贈り物～ 医療安全研修 ストレスマネジメント研修 静脈注射レベルⅡ研修 ■5月：重症度・医療・看護必要度研修 ■6月：褥瘡研修 ■7月：接遇・コミュニケーション ■10月：明日からも頑張れるリフレッシュ研修、技術チェックリスト確認 ...

教育・研修制度

Seibu-Rookie-Support-System（SRSS）について

西部病院看護部の新入職者支援体制は少人数チームが屋根瓦式体制になり、チューター、チームメンバー、チームリーダー、チーム主任、チーム副師長が、一つのチームとして支援する体制を推奨しています。 これは小集団におけるチーム全体で育てる仕組みであり、チームの連帯感、育てる意識がより向上します。 【チューター・新人QA】 ●チューター Q入職時の思い 一番に手術室看護の楽しさを知ってもらえるよ...

新人看護師教育・研修制度

【看護部担当からのメッセージ】 多摩病院では、皆さんが安心して学ぶことができるよう他職種の協力を得ながら、看護部全体で支援していきます。インターンシップや病院見学会も実施していますので、是非、多摩病院の看護を見にきてください。 【多摩病院が求めている人材】 1.誠実な人 2.行動することを大事にする人（考えて行動する人、行動しながら考える人、自分らしく行動できる人） 3.その時もてる...

研修学習会

・1-3年目の職員は、職場への理解と実践を深め、他職種間の「わ」をつなげる研修に参加 ・職種ごとにスキルアップにつながる学習会を開催 ・勤務時間外の場合は残業手当支給

新人研修プログラム

集合研修と職場内研修（OJT）を行っています。集合研修で得た知識・技術を、職場内研修で振り返ります。教育担当者、実地指導者が主になって職場内全体でサポートしていきます。 入植後はまず集合研修を行います。病棟では見学、指導中心のシャドーイングを行って、できることを増やしていきます。支援を受けながら独り立ちできるサポート体制で、個々の成長に合わせて担当者だけでなくチーム全体で支えていきます。 ...