看護部長
渡邊　和美

確かな知識と技術に裏打ちされたあたたかみのある看護を目指します

黒部市民病院の看護は「みて、触れて、考える」ことを大切にしています。患者さんやご家族の皆さんが思い描く未来への思いに寄り添い、求める医療を安全に、そして安心して受けることができますよう、確かな知識と技術に裏打ちされた心のこもったあたたかみのある看護の実践を目指しています。

そのために充実した教育体制のもと、認定看護師や特定行為研修を修了した看護師などのスペシャリストが力を合わせ、自律した看護師を育成しています。
そして、看護師が落ち着いてケアを提供できるように、看護師が働く環境を整えることに病院全体で取り組んでいます。

現在、病棟の長寿命化工事が進んでおります。地域の皆さんがより安全に安心して療養できる場になりますよう、工事中も療養に支障のないよう配慮いたします。地域の皆さまから選ばれる病院となれるよう、見識を広く持ち続けたいと思っております。

先輩ナースの声

Q1：黒部市民病院ではどんな仕事をしていますか
消化器内科・泌尿器科の混合病棟で看護師として働いています。
看護処置やケア、患者さんの身の回りの援助、検査や手術出し等を行っています。

Q2：黒部市民病院を選んだ理由はなんですか
新川医療圏の基幹病院で急性期医療を提供しているため、地域に貢献しながら幅広い俊希や技術を身に付けることができると思い選びました。

Q3：黒部市民病院のいいところはどこですか
急性期病院であるため、幅広い知識や技術を身に付けることができる点です。また地域とのつながりを大切にしており、患者さんに思いやりをもって寄り添う看護を行っており、日々やりがいを感じながら働くことができます。

Q4：今後の目標は何ですか
まだ確実に習得できていない看護技術があるため、積極的に経験し、多くの技術と知識を身に付けて、スキルアップしていきたいです。また、忙しい中でも笑顔や患者さんに寄り添う気持ちを忘れずに、安全・安楽な看護が行えるように頑張りたいです。

Q5：休日は何をしていますか
友人とご飯を食べに行ったり、動画・映画鑑賞をして息抜きをしています。

教育体制

・看護部教育理念
病院、看護部の理念に基づき、高い倫理観・専門的知識・技術を習得し、主体的に受け持ち看護師としての責任を果たし、質の高いサービスが提供できる看護師の育成を目指します

・看護部教育目的
対象の生命、人格、人権を尊重することを判断・行動の基本にできる看護師を育成する
受け持ち看護師としての役割を理解し、自立した看護実践ができる看護師を育成する
主体的に能力開発ができる看護師を育成する
個々を尊重し、お互いを思いやる円滑な人間関係を築くことができる看護師を育成する

・看護部教育委員会
＊新人研修部会
目標（1）新人看護職員が不安なく、職場に適応できるように支援する
役割（1）新人看護職員研修の企画・運営・評価を行う
　　（2）次年度の新人看護職員研修計画を策定する
＊卒後研修部会
目標（1）新人看護職員が不安なく、職場に適応できるように支援する
役割（1）新人看護職員研修の企画・運営・評価を行う
　　（2）次年度の新人看護職員研修計画を策定する
＊看護研究
役割（1）看護研究発表支援及び発表会運営を行う

新人教育体制

看護は人間の生命に深く関わる職業であり、患者の生命、人格及ぶ人権を尊重することを基本とし、生涯にわたり研鑽されるべきものと理念に掲げ、新人看護職員教育プログラムに沿って教育を行っています。

新人看護職員1名につき1名のプリセプターとOJT指導担当者がつき、精神面のサポート、現場での基礎技術の習得支援に関わり、フォローします。また新人看護職員を支えるために全職員が新人看護師に関心を持ち、みんなで育てる組織文化の醸成を図っています。

キャリアラダー

黒部市民病院におけるキャリアラダーは、JNAラダーの基準（看護の核となる実践能力を5つの習熟段階で構成）に沿って目指す看護師像にかなう看護師を育成するため「マネジメント能力」「自己教育・研究能力」「人間関係・役割遂行能力」を加えたラダーを活用し、キャリア開発をしています。

マネジメントラダー

当院では看護管理者が獲得すべき能力開発に活用する指標として日本看護協会が示す病院看護管理者のマネジメントラダーを作成し看護管理者の段階別開発にマネジメントラダーを活用する体制と整備しました。看護管理者の組織管理能力・質管理能力・人材管理能力・危機管理能力・政策立案能力・創造する能力の「6つの能力」を養い地域まで視野を広げた看護管理者の育成を行っています。

教育・研修制度

【職場復帰サポート研修の目的】
産休や育休から職場復帰する当院の看護師を対象として、職場への復帰がスムーズに進むように育児休業からの復帰をサポートする。

【研修内容】
・感染トピックス、インシデントの傾向と改善点
・急変時の対応
・安全な採血と静脈内注射
・輸液ポンプ、シリンジポンプ、ドリップアイの使い方など
・院内システムの変更
・経験者との交流会。復帰の際の準備・仕事と子育ての両立。勉強時間の確保など

※研修は4回/年。研修中は院内保育所に子どもを預けることができます。

教育・研修制度

【新人看護師へのメンタルサポート体制】
・身近な先輩看護師のサポート
各部署に新人看護職員をサポートする教育担当者、プリセプター、OJT指導者が配置されています。新人看護職員1名につき1名のプリセプターとOJT指導担当者が配置されています。いつでも相談できる先輩と現場での基礎的技術の習得支援に関わり、「分からない」ことを「一緒に学ぼう」と支えてくれる先輩がサポートしてくれます。

【メンタルケア】
社会人として働き始め、新しく体験する事ばかりで不安や緊張が強く新人看護職員が直面する課題として「リアリティギャップ」があります。新人研修では心理士さんの研修や面談など取り入れ病院全体でサポートしていきます。

【教育専従看護師の配置】
各部署の先輩看護師に相談しても悩んでしまう時には教育専任看護師がその役割を担っています。「大丈夫かな」と不安になったときから、日頃の何気ない疑問の相談など、教育専従看護師がサポートします。