【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

プリセプターシップ

青葉病院では「新人看護職員教育ガイドライン」を作成し、それにもとづいてプリセプターシップを採用しています。 新人看護師には必ず一人、先輩看護師がプリセプターを担当します。 プリセプターが中心となって、プリセプター支援者、教育担当主任、師長、そして部署の先輩皆がジョブトレーナーという役割を担って、支援体制をつくっています。 新人看護師は新人看護師マークを名札に付けています。 病院...

新人教育

新人・中途採用看護職員を周りの全職員が支援し共に支え合い、成長することを目指しています。 当院ではプリセプター制を導入し、技術チェックリストを用い、プリセプター不在時でもスタッフ全体で新人を支援する体制を作っています。 年間教育スケジュールに沿って、個人のペースに合わせた指導を行い、回復期リハビリテーション看護の視点を持った看護師の育成を目指しています。

プリセプターシステム　+　チーム支援型

当院は専門的教育を受けた教育担当者が専任で対応します。 週一回は病棟をラウンドし、現場の指導者と情報を共有したり、直接新人をサポートするなど、まるで担任の先生のように対応してくれています。 教育方法は、集合教育と現場教育を合わせて行っておりますが、今般のコロナ禍で、集合教育を断念し、現場で各プログラムに沿って指導しております。 新人は、半年間は先輩看護師とペアで看護にあたりますので、安心です。

レベルII、III：到達目標

看護師研修計画

レベルII 標準な看護計画に基づき自立して看護を実践する チームメンバーとしての責任を果たすことができる レベルIII ケアの受け手にあう個別的な看護を実践する プリセプターの役割を果たすことができる

基本方針

新人教育

充実した集合教育と現場教育で、看護実践能力の向上を支援する。 全職員が、新人看護職員に関心を持ち、皆で育み支える環境を整える。

充実した教育プログラムと指導体制で新人をサポート

<新人教育体制> プリセプターシップとチーム支援型による手厚い指導体制により、安心した環境で看護を学ぶことができます。リフレッシュDayでは、新人同士の交流や相談がしやすい時間を共有できます。 <研修支援> 全ての院内研修は勤務時間内に計画されています。研修内容は座学の他に、シミュレーション研修（急変時・災害）等、院外研修の参加は一定額の公費負担があります。 <専門資格取得支援> ...

新人支援看護師が1名専任しています

新人教育

■新人支援看護師 組織横断的に上下関係なく、新人とその新人が所属する部署と関わりコーディネートする役割を担います。技術面サポートと精神面サポートをします ■新人支援看護師の主な活動内容 わかばサロンを開催しています （新人看護師専門相談窓口：1年間） 新人看護師は若葉です。その若葉さんからの要望（例えば採血が苦手なので練習したい、悩みを聞いてほしい等）に応えます。参加は自由で何で...

看護部教育体制

看護部教育委員会では1.現任（一般看護師）教育　2.新人教育　3.中途入職者教育　4.中間管理者教育を行っています。他に看護補助者教育も行っています。

看護部教育理念

看護サービスは、それを提供する “人” によって、その質が決まるといわれています。 地域医療を守ることを使命とする当院看護部は、2009年に「クリニカルラダー」を導入し、2018年に「キャリア開発ラダー」へと変更し実施しています。 また、新人看護師教育はプリセプターシップを導入し、新人看護師教育計画に則り、OJT・OFF-JTを組み合わせて実施しています。 ◆育てたい看護師像...

レベル新人！

レベル新人からスタートです。　 レベル新人をクリアするための１年目教育の大きな柱は、集合教育と現場教育（プリセプター）そしてローテーション教育です。 ・集合教育は１年を通して計画されており看護技術の向上はもちろん、同期が集まりホッとできる時間としても活用されています。７月には４月からの３ヶ月を振り返って見つめ直し共有する時間も教育として取り入れています。 ・現場教育としてはプリセプターと良い...

▼クリニカルラダーシステムとは

クリニカルラダー（臨床看護実践能力習得段階）システム

看護実践能力の評価基準を示したもので、患者さんの直接的なケアを行う看護職の能力を評価し、認め、育成と能力に見合った支援を行うためのシステムです。 ▼クリニカルラダーシステムのねらい 看護サービスの質向上及び、看護職の人材育成による看護職の士気高揚と看護組織の活性化を図るものです。 ラダーⅠ-1　新人看護師研修 4月から約1年間をかけて新人看護師研修を行っています。 既卒者は希...

新人教育プログラム

1.深刻なリアリティショックを体験することなく職場に適応でき、専門職業人として自立できる 2.社会人・組織人・専門職業人としての基本姿勢・態度を身につけ、責任ある行動がとれる 3.助言や指導を受けながら、基本的な看護技術が安全安楽に実践できる 4.所属する部署で、チームメンバーの役割と責任を果たすことができる 5.新人看護職員研修に主体的に参加し、生涯にわたる主体的な自己学習の継続ができる。

プリセプターと共に一つ一つをマスターしていきます！

配属部署での教育

　配属部署では、年間教育プログラムに沿ってプリセプターを中心にスタッフ全員で指導します。看護技術チェックリストをもとに、基本的看護技術・態度を身につけ、ベッドサイドケアが安全にできるよう段階的に指導していきます。 看護基礎教育で身に付けた知識・技術・理論を看護の現場で実践していく臨床現場では、新人のそばでプリセプターが支え見守ってくれます。 　また、医療安全や感染教育、看護協会の新人研修などに...

グループ教育を目指して

既存のプリセプターのみの教育方針ではなく、エルダーやメンター、教育補佐等病棟スタッフ一丸となって新人看護師に知識や技術を丁寧に教えます。

メンタルサポートを目的とした院内研修プログラム

病院オリエンテーションをはじめ全体教育を取り入れたプログラムを行っています。各部署ではプリセプターを導入していますが部署全体で受け入れ体制を作り、楽しいと思える環境にしていきたいと思います。 新卒の皆さんは学生生活から一変する環境の変化でさまざまな心配があると思います。 メンタルサポートを目的とした院内研修プログラムでは皆さんの心配事、気になる事を共有しながら適切にサポートしていきます！

新人看護師の支援体制

　新人看護師は、プリセプター制度に基づいて支援しています。最も身近な相談者である「プリセプター」と、看護実践場面での指導や目標達成に向けた支援をする「支援ナース」が中心となってサポートします。夜勤に入るまでの3か月間は先輩看護師とペアで動き、マニュアルを確認しながら技術を習得します。また新人看護師の名札は、2年目以降の看護師と区別し、支援が受けられるようにしています。 　集合研修(Off-JT)...

新人看護師への教育と支援体制

当院ではプリセプター、新人支援ナースが中心となって新人看護師（プリセプティ）の支援を行っていきます。プリセプターは、新人看護師の最も身近な相談役として主に精神的な支援を行います。 新人支援ナースは基本的な知識、技術、態度などを指導していきます。また、プリセプターや支援ナース以外の先輩看護師も新人看護師を支え、ともに成長していける環境づくりを行っています。 新人看護師は1年間、赤い名札を付けます。...

新人看護師支援体制

松江医療センターは、屋根瓦式教育体制で新人看護師教育をしています。 新人に対して、プリセプターとアソシエートナースが１名つきます。 プリセプターは、新人看護師の良き理解者・相談役として、アソシエートナースは、プリセプターを支援し、新人看護師の日々の看護実践の指導や技術評価を行います。またプリセプター・アソシエートナースの他、メンバーも病棟全体で新人看護師を支援していきます。

集合教育と職場内教育

4月の採用時に『個人ファイル』と『看護技術チェック表』を新人看護師に渡します。 『個人ファイル』には、看護師個人が教育と自己研鑽により主体的な成長・発達していく過程をファイリングし記録していきます。 『看護技術チェック表』は、職場内教育で活用します。看護技術（与薬、血糖測定、インスリン注射、採血、皮下注射、酸素療法、筋肉注射、吸引、輸液ポンプ、シリンジポンプ、静脈注射に関する一連の技術）に...

新人看護師支援体制

キャリアラダーと教育

「新人は全員で育てます」という考えを基本とし、新人看護師が職場に順調に適応しながら、看護師として成長し、当院が目指す看護師像になれるように、プリセプター、実地指導者、副看護師長（教育担当者）を中心に、所属スタッフ全員が新人を見守り、日々の看護実践の場面を通して指導する体制（屋根瓦方式）となっています。看護師長、教育担当看護師長、副看護部長、看護部長が連携しながら、看護部全体でサポートします。 新...