【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

教育・研修制度

看護師としての学びと経験が、成長と自信につながる新人教育を。

看護師として第一歩の初期教育は、とても重要と考えています。新人という誰もが通る道を歩み、 積み重ねてきた知識と経験で、時には厳しくも愛情をもった指導を心がけています。そして、一人ひとりの個性、看護に対する想い、看護する楽しさが、実践につなげられるよう支援しています。

新人看護師を支える体制

教育担当者を中心に、チーム全員で新人看護師の育成を図っています。 新人看護師１人に実地指導者（プリセプター）がおり、知識・技術の指導、評価、相談や支援を行います。更に実地指導者（プリセプター）を支援するサポートナースとして、チームリーダー、主任、係長がおり、師長や教育担当者、実地指導者（プリセプター）等と連携を図りながら支援していきます。 【新人看護師　集合研修】 看護倫理、災害看護、褥...

～皆さんが安心して成長できるようサポートします～

長野県立阿南病院の研修について

看護師として必要な知識・技術・態度を習得し、「患者様中心の看護」を実践するために、新人看護師の皆さんが段階を追って成長して行けるようなプログラムを用意しています。 ■研修とOJTで実務能力を高めます 新卒採用の皆さんは、オリエンテーション、他病院との交流を経て、新人研修に入ってもらいます。現場に入ってからはプリセプターが付き、OJTで学べます。 ■キャリア開発にも力を入れています ...

教育理念・新人教育

▼教育理念 長野県立阿南病院ならびに看護部の理念に基づき、高度化する医療や患者・家族の多様化するニーズに対応できる看護師を育成する。職業人としての必要な知識・技術・態度を習得し、患者中心の看護を主体的かつ継続的に実践できるように教育支援を行う。 ▼新人教育 看護単位ごとにプリセプターをはじめとし、指導者及びスタッフ全員でサポート体制をとっています。 ▼安心のプリセプターシップ ４...

教育理念・新人教育

▼教育理念 長野県立木曽病院ならびに看護部の理念に基づき、高度化する医療や患者・家族の多様化するニーズに対応できる看護師を育成する。職業人としての必要な知識・技術・態度を習得し、患者中心の看護を主体的かつ継続的に実践できるように教育支援を行う。 ▼新人教育 看護単位ごとにプリセプターをはじめとし、指導者及びスタッフ全員でサポート体制をとっています。 ▼安心のプリセプターシップ ４...

教育・研修制度

教育委員長メッセージ

当院では、AMGのキャリアラダーシステムに基づき、一人ひとりに合わせた継続教育を実施しています。新卒者には、入職時にオリエンテーションや新人研修を実施後、希望を考慮して病棟配属を行い、1年間のプリセプター制度で成長を支えています。中途入職者にも、入職時期に合わせてオリエンテーションを行い、その方のキャリアやペースに合わせたOJTを行っています。 「疑問を持てる看護師になってほしい」と思いなが...

１年かけてじっくり育てる★新人看護職員（ビーンズ）研修★

デビューした将来有望な人たちを 豆（ビーンズ）に例え、病院全体で 「水をやり栄養を与え、暖かい陽を浴びせ、時には厳しい風も与えることにより、芽を出し立派な花を咲かせることができるように育て上げていく」 という理念の下、理想の看護師像を目指しプランニングされた新人教育プログラムです。 病棟内でチームを組んで、１年かけて温かく新人の皆さんを支えていきます。

新人看護師教育プログラム（詳細）

新人の年間スケジュール

♦4月 ・オリエンテーション ・新卒者集合研修 ・配属決定 ・日勤シャドーから開始 ♦5月 ・日勤受け持ち開始 ・OJT ・集合研修(注射・認知症・感染Ⅰ) ♦6月 ・集合研修(周手術期・ドレーン管理・インスリン注射) ・リフレクション研修 ・看護協会新人看護職員研修 ♦7月 ・集合研修(多重課題) ♦8月 ・集合研修(輸血・救急カート・医療安全) ...

研修について

新任オリエンテーション研修4月～７月：センター及び看護部門として必要な知識・技術を習得します。 基礎コースⅠ・Ⅱ・Ⅲ　一般コースの研修があります。 ◆基礎コース：看護師・保育士・指導員として専門知識をもって利用者を理解し看護・療育が実践できるよう段階的に学習していきます。 ◆基礎コース主な研修：「対象の理解」「呼吸管理」「摂食嚥下ケア」医療安全（感染管理含む）」「療育活動」等 ...

教育体制

各病棟の教育委員を中心に、チーム全体で新入職者への教育を行っております。年間計画を元に、個人に合わせたペースでの育成を心がけています。 新卒の方やブランクのある方、経験が浅い方も丁寧にサポートいたします。

教育・研修制度

教育支援

新入職員オリエンテーション・新人看護職員研修・フォローアップ研修・看護技術演習 循環器看護研修・救命救急研修・交流研修・看護研究 【教育支援実績】 CVIT2014、TOPIC2013、CCT2013、 日本インターベンションエキスパートナース（INE）認定

新人看護師研修プログラム

新人看護師教育

＜４月＞ 組織人として規律を身につける時期 ・新採用者研修 ・看護技術研修 ・仲間つくり ＜５月〜６月＞ 看護師として自覚と責任を持つ時期 ・夜勤前シミュレーション ・夜勤開始 ＜７月～９月＞ 実践力を強化し自信をつける時期 ・リフレッシュ研修 ・看護を語る会 ・ME機器研修 ＜10月～3月＞ メンバーとして役割を習得する時期 ・救急研修 ・多重課題シ...

教育・研修制度

新人看護師教育プログラム

【前期目標】 4月 ●新採用者研修 　　●院内ローテーション研修（外来） 　　●交流会 5月 ●感染防止対策研修 　　●BLS研修 　　●ME機器研修 6月 ●サポート研修 7月 ●技術チェック 　　●接触嚥下障害看護研修 【中期目標】 8月 ●リフレッシュ研修 9月 ●医療安全研修 　　●呼吸器研修 　　●フィジカルアセスメント研修 　　●院内リーテーション研修...

安心の研修体制

新人教育システム

【研修】 4月に全体研修3日間、看護部研修7日間　計10日間 フォローアップ研修　7月　11月　3月　　計3回 ローテーション研修　10月～11月 外来・OP室・急性期・回復期リハ・療養・地域包括ケアなど各部署へ2～3日の研修を行っています。 【病棟】 プリセプター及びアソシエイトがついての教育サポートシステムを取っています。 毎日・週1回の振り返りや技術・知識を深められる関わり...

新人1年目の研修について

「新人教育プログラム」 ・フォローアップ研修：1か月、3か月、6か月、9カ月（新人職員交流、社会人基礎力、基本技術習得支援、多重課題、他部門見学など） ・実地指導者、教育担当者によるフォロー体制 ・eラーニング

教育・研修制度

コミュニケーション能力を育みます

患者さまのすべてのことに耳を傾ける“傾聴”の姿勢があってこそコミュニケーションが成立します。ハートフル委員会での活動や接遇研修、OJTを通し、伝え方や聴き方のレベルアップを図っています。

プリセプター・サブプリセプター制度

新人教育体制

新卒1年目はプリセプター・サブプリセプターの2名で基本的な知識・技術習得の指導をいたします。もちろん、この他にも新卒の方が相談できる環境を整えております。（2024年度から看護学生実習受入対応実施）

プリセプターシップ制度を導入

卒後1年目を支える教育システム

4月：新人看護職員オリエンテーション・感染管理・医療安全管理・電子カルテ操作・基礎看護技術・看護記録・BLS 5月：基礎看護技術・心電図モニターの基礎と看護・ストレスマネジメント・1ヶ月フォローアップ研修 6月：創傷ケア・安全な輸血管理・エンゼルケア 7月：看護倫理 9月：人工呼吸器の基礎と看護 10月：6ヶ月フォローアップ研修・シミュレーション研修 2月：島嶼看護・1年目フォローアップ研修

教育理念

病院及び看護部の理念を基盤とし、専門職業人として自立した信頼される質の高い看護が提供できる看護職員を育成します。 ■教育方針 ・高度な看護実践能力とその役割を習得し、的確な判断により行動できる看護師を育成する ・個別性のある質の高い看護を提供するためのマネジメント能力を習得した看護師を育成する ・看護の倫理観に基づいた豊かな人間性をもった看護師を育成する ・地域との関係を良好に保ち、...

新人看護師の年間教育計画

＜1年目はOJTと集合研修の組み合わせ＞ 大牟田天領病院の新人教育目標は、 「卒後1年間で社会人・専門職としての態度を身に着け、臨床実務に必要な知識・技術を習得し、安全にベッドサイドケアができる」 としています。 新人看護師の新人研修は、まずは1週間を通して座学と技術を学ぶ集合教育からスタートします。「学校で習ったことはこういうことだけど、大牟田天領病院での実際のケアは・・・」とい...