【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

新人教育

教育・研修制度

新人研修は自己学習を基本に、集合研修として教育担当者22名による基礎研修と認定看護師等による専門研修を行っています。また、リフレクション研修による語りの場を設け、同期の仲間の絆を大切にしています。 また、新人看護師にフレッシュパートナーがつき、1年間を通じて実際の臨床現場で教育を行い、成長をサポートします。

新人さんも安心の教育体制

新人教育

・4月入職時多職種合同オリエンテーション ・新人看護職員にはプリセプターを配置し部署の職員全員で新人看護師を支援 ・院内教育は、現場教育（OJT）と集合教育（Ofｆ-JＴ)

教育プログラム

当院ではプリセプター制度を採用していますので、先輩がマンツーマンで教育にあたります。 最初は看護の基礎、実戦能力を身に付けていき、その後に専門性を深めることでさらなる高みを目指します。

メンタリング支援も充実したチーム支援型教育体制

看護の基礎を身につけられる新人教育から高度な知識や技術を習得できる継続教育まで学ぶ意欲のあるナースをサポートしています。新人教育はチーム支援型でみんなで新人教育に携わっています。プリセプターと合う合わないの心配はありません。成長速度が違うのは当たり前。メンタリング支援も強化しています。入職後は約1か月かけ１日中の基礎的な教育訓練を予定しています。ですので入職約１か月後から配属部署へと行くことになり...

新人教育

新人教育委員会ではプリセプター、各部署の教育委員を中心としたチーム支援型体制での新人看護師教育プログラムの作成、研修、配属後の技術的・精神的なサポートを軸に年間を通じて様々な場面で新人看護師と関わっています。 プログラムは厚生労働省の『新人看護職員研修ガイドライン』に基づいて構成し、また当院独自の特色として 1.社会人基礎力研修 2.看護技術研修 3.配属前ローテーション研修 4.メ...

グループプリセプター制度

新人教育にグループ・プリセプターシップ制を取り入れています。 看護師として職場にスムーズに適応できるように、数名のプリセプターが「良き相談相手」としてまた、「身近なロールモデル」として、基本的な看護技術の指導を行います。部署毎に数名のプリセプターでグループを作り、新人看護師の特性や現場の状況に合わせてチーム全体でサポートします。

新人看護師の指導体制

新人看護師が安心して勤務できる体制を 院内全体で整えています。

各病棟にチューターと実地指導者及び教育担当者がおり、新人看護師の指導を行います。チューターは新人看護師を個別に担当し精神面や学習面での相談や支援を行います。実地指導者は日々の技術指導を中心的に行います。入職から3か月はマンツーマンで指導が受けられ、徐々に独り立ちしていくことができます。院内全体でも多職種によるフォローを行います。不安や何かわからない事などあれば、すぐに相談できる体制を整えています。

新卒看護職員のサポート

研修制度・教育制度 ・ひとりひとりの看護職員が病院の理念・方針をふまえ、それぞれの能力に応じて看護の実践能力を開発していくキャリア開発プログラムにそった現任教育を実践しています。 ・院内研修は、日本看護協会が開発した「看護師のクリニカルラダー（JNA版）」を基本にクリニカルラダーとして4つの看護実践臨床能力である「ニーズをとらえる力」「ケアする力」「協働する力」「意思決定を支える力」に加え、キ...

教育予定に関して

年間教育計画に沿って行います◎！ プリセプター制度導入予定でマンツーマンで看護実践能力を高めていきます。

新人教育について

研修目標 1.助言を受けて日常生活援助のための基本的知識・技術・態度を身につける 2.チームメンバーの役割を理解できる 3.研修・看護実践を通して看護の知識を深めることができる 4.指導を受けて自己の教育的課題を見出すことができる OJTでは、プリセプターが責任を持って支援し、スタッフ全員でフォローします。

プリセプター制度(1年目の到達目標）

地域医療を担う病院の看護職として自覚を持ち責任ある行動がとれる 基本的な看護技術を習得し、安全な看護が提供できる チームメンバーとしての役割が理解できる

技術指導だけではない、心のつながりを大切にしています

プリセプター制度

技術習得だけではなく、入社後の不安を取り除き、良き相談相手となっています。 ＝プリセプター＆プリセプティにお話を聞いてみました＝ ①お互いの第一印象は？ 先輩：初々しくてかわいいと思いました。現在はとてもしっかりしていて落ち着いて仕事をしています。 後輩：正直初対面の時は「厳しそうな先輩だな」という印象でした（笑）今は、スタッフや患者さんと笑顔で話す姿をよく見かけるので明るい院先輩とい...

教育・研修制度

プリセプター制度

入職から一年間、若手の先輩看護師（プリセプター）が、マンツーマンで責任を持って新人さんを指導しています。 分からないことや困ったことは、いつでも先輩に相談してくださいね。 また、若手のプリセプターだけではなく、教育担当者（アソシエイト）も新人教育をサポート。 たくさんの先輩看護師が見守る安定した環境の中で、一人ひとりが着実にステップアップできるような体制を整えています。

福山市民病院ローズシステム

　当院では、「新人看護師教育システム：福山市民病院ローズシステム」として、教育担当者を中心に、屋根瓦式で支援し、チーム全員で新人看護師の育成をはかっています。 　福山市は、「ばらのまち」として知られています。そこで、チームを育成する新人教育システムを、『ローズシステム』と命名しました。新人看護師はローズナース、知識・技術を指導する実地教育者はリーフナース（ばらの葉）、身近な存在であり、精神面や生...

キャリア開発ラダー・プリセプター制度

医療の高度化や、患者の重症化、入院期間の短縮などにより、看護師を取り巻く医療環境はますます厳しさを増しています。 そのような中で私たちは専門職として、より高度な知識・技術の習得は必須です。 石川県立中央病院看護部は、そんな中でも新人看護師が安心して一人一人が働くことができるようにプリセプターがついて、細やかな対応をしています。また新人の集合研修を頻回に行い、知識・技術の向上と新人同士のつながり...

年間を通じた多彩なプログラムで一人ひとりの成長をしっかりと支援

新人教育体制

当院では「新人教育は看護部全体が一丸となって取り組む」という基本方針の下、新人看護師をチームで支える環境が整っています。 部署の中では、相談役のメンターと教育役のクリニカルコーチが1年間新人を担当し、新人教育担当者の支援を受けながら、部署のスタッフ全員で新人教育を行います。部署の外からも、教育担当の副看護部長、専任の看護師長と主任看護師が、新人と部署の新人教育者の両方を見守り、支援しています。

プリセプター制度（OJT制度）

主な教育制度について

入社後6か月間は、1対1で業務指導を行うプリセプター制度を設けています。入社直後は「みんな忙しそうで、誰に聞いたらいいのかわからない」ということが発生しがちですが、教育係の先輩が決まっているので質問しやすい環境が整っています。もちろん個々の経験やスキルに合わせて教育を行っていきますので、「美容業界やクリニックは未経験で不安」という方もご安心ください。 また、SBCでは全国のクリニックで統一し...

新人教育プログラム

【実地指導者制度を採用】新人看護師は全看護職員でサポートしようという意識のもと、実地指導者を中心に部署全体で新人を支える仕組みを取り入れています。 教育計画に基づき知識・技術についてレクチャーを行い、一人ひとりの習得レベルと成長にわせて丁寧に指導します

3年計画で自立した病院看護師をめざします！

みんなから信頼され、心に寄り添う看護ができる看護師へ。 キャリアアップしていく自分を未来に描きながら、素晴らしい看護師を目指してください。 まずは、3年計画で自立した看護師をめざします。 先輩の看護師がプリセプターとして、マンツーマンで技術と知識を与えてくれる。精神面でも心の支えになってくれるので、安心して新人研修に取り組んでいけます。 看護師の現任教育は、個々の成長、能力に合わせた計...

卒後１年目は当院のラダー「あおい」で手厚くサポート。人としての学びも大事にしています。

当院看護部の教育体制は「人として」「看護師として」この2点の学びを深められるよう教育計画を立てています。 新人教育は、あおい（卒後１年目）から始まりまり、ラダーに沿って段階的にキャリアアップできる体制となっています。入職後約１ヶ月間は中央での集合教育で学んでいただきます。その中で、ローテーション研修も組まれており、各部署を実際に体験したうえで配属先の希望を出すことができます。今年度も皆さんの...