【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

先輩ナースのサポート

新人研修は、看護専門職としての基礎を築く大切な研修です。 最初の1年間でしっかり基本が身につくよう、メンター、実地指導者、エルダー（教育担当者）、師長、教育師長がみんなで見守り、サポートする体制を整えています。 一歩ずつステップアップしながら、一人ひとりが自分で考えて看護実践できるようになってほしいと考えています。 ※保健師助産師看護師法改正で新人看護師研修は、努力義務化となりました。

院内研修

当院の看護部では、セルフケア理論に基づく看護実践を行い、患者様の自己決定の尊重とセルフケアの維持・向上を目指しています。 そのために、充実した院内教育プログラムを準備し、教育が看護実践に結びつくような体制を整え、より質の高い看護の提供を目指しています。

福山市民病院ローズシステム

　当院では、「新人看護師教育システム：福山市民病院ローズシステム」として、教育担当者を中心に、屋根瓦式で支援し、チーム全員で新人看護師の育成をはかっています。 　福山市は、「ばらのまち」として知られています。そこで、チームを育成する新人教育システムを、『ローズシステム』と命名しました。新人看護師はローズナース、知識・技術を指導する実地教育者はリーフナース（ばらの葉）、身近な存在であり、精神面や生...

教育・研修制度

教育開発

看護師教育研修を担当する部門として「教育開発室」を設置し、専従看護職員を配置しています。 教育開発室は平成20年4月に専任の教育担当部署として発足しました。 専任の看護師2名（大学院修了者1名、認定看護師1名）と兼任の看護師1名（認定看護師）で構成されています。 主体性を持ち、地域のニーズを反映した看護を提供できる看護師の育成を目指し、看護部教育委員会と連携を取りながら、 院内の看護師...

キャリア開発ラダー・プリセプター制度

医療の高度化や、患者の重症化、入院期間の短縮などにより、看護師を取り巻く医療環境はますます厳しさを増しています。 そのような中で私たちは専門職として、より高度な知識・技術の習得は必須です。 石川県立中央病院看護部は、そんな中でも新人看護師が安心して一人一人が働くことができるようにプリセプターがついて、細やかな対応をしています。また新人の集合研修を頻回に行い、知識・技術の向上と新人同士のつながり...

年間を通じた多彩なプログラムで一人ひとりの成長をしっかりと支援

新人教育体制

当院では「新人教育は看護部全体が一丸となって取り組む」という基本方針の下、新人看護師をチームで支える環境が整っています。 部署の中では、相談役のメンターと教育役のクリニカルコーチが1年間新人を担当し、新人教育担当者の支援を受けながら、部署のスタッフ全員で新人教育を行います。部署の外からも、教育担当の副看護部長、専任の看護師長と主任看護師が、新人と部署の新人教育者の両方を見守り、支援しています。

プリセプター制度（OJT制度）

主な教育制度について

入社後6か月間は、1対1で業務指導を行うプリセプター制度を設けています。入社直後は「みんな忙しそうで、誰に聞いたらいいのかわからない」ということが発生しがちですが、教育係の先輩が決まっているので質問しやすい環境が整っています。もちろん個々の経験やスキルに合わせて教育を行っていきますので、「美容業界やクリニックは未経験で不安」という方もご安心ください。 また、SBCでは全国のクリニックで統一し...

新人教育プログラム

【実地指導者制度を採用】新人看護師は全看護職員でサポートしようという意識のもと、実地指導者を中心に部署全体で新人を支える仕組みを取り入れています。 教育計画に基づき知識・技術についてレクチャーを行い、一人ひとりの習得レベルと成長にわせて丁寧に指導します

3年計画で自立した病院看護師をめざします！

みんなから信頼され、心に寄り添う看護ができる看護師へ。 キャリアアップしていく自分を未来に描きながら、素晴らしい看護師を目指してください。 まずは、3年計画で自立した看護師をめざします。 先輩の看護師がプリセプターとして、マンツーマンで技術と知識を与えてくれる。精神面でも心の支えになってくれるので、安心して新人研修に取り組んでいけます。 看護師の現任教育は、個々の成長、能力に合わせた計...

卒後１年目は当院のラダー「あおい」で手厚くサポート。人としての学びも大事にしています。

当院看護部の教育体制は「人として」「看護師として」この2点の学びを深められるよう教育計画を立てています。 新人教育は、あおい（卒後１年目）から始まりまり、ラダーに沿って段階的にキャリアアップできる体制となっています。入職後約１ヶ月間は中央での集合教育で学んでいただきます。その中で、ローテーション研修も組まれており、各部署を実際に体験したうえで配属先の希望を出すことができます。今年度も皆さんの...

新人教育プログラム

入職から1年間、精神科看護や当院で業務する上での必要な知識を教育します。1年後にリーダー看護師として活躍できるスキルを身につけることができます。

チーム支援型教育体制

当院では、新人看護師の成長をチームで共有し、サポートする体制をとっています。常に上級者とペアで行動します。 また、「新人看護師教育スケジュールパス」を使用し、標準的な進行表に各部署の特殊性を加え、新人看護師の学ぶべき技術項目をチームメンバー全員が把握するようにしています。

新人研修

新人研修は、集合研修と部署研修を繰り返す循環型研修を取り入れています。配属部署には教育担当者を配置し、プリセプターを中心にチーム全体で新人を支援します。プリセプターは、1年を通して新人の技術面・精神面の双方をサポートします。また、指導者の経験者であるアソシエートナースは、プリセプターの指導を支援や新人指導を一緒に行っていきます。少し先輩の看護師もベテランの看護師も、新たな環境で働く新人の不安を取り...

現場教育：OJTの体制

新人看護師を支える仕組み

プリセプター、実地指導者、教育担当者、教育主任　 4段構えで安心サポートします！！

教育プログラム

・教育の理念 病院の理念・看護部の理念に基づき、チーム医療の一員として地域医療に貢献し、質の高い看護を提供できる人材を育成する ・教育の目的 1.看護倫理に基づいた行動がとれるように人間性豊かな感性を育成する 2.科学的根拠に基づいた看護実践できる人材を育成する 3.専門職として時代の変化に対応できる人材を育成する 4.看護実践能力を高め、質の高い看護サービスを提供できる人材を育成...

新人看護師への教育体制について

新人看護師は、１年かけて集合教育とプリセプターシップによる個別性を活かした教育をしています。また、クリニカル・ラダーを用い、専門職業人として質の高い看護が主体的にできるよう、成長段階に応じた教育を提供し支援しています。

新人看護職員研修制度　～ゆっくり・丁寧に指導します～

卒後1年目若しくは卒後経験が1年未満の看護師・准看護師を対象とした研修です。厚生労働省のガイドラインに沿った研修計画を立て、院内・院外での集合研修を受講できます。技術・知識・経験が未熟でも無理なく勤務できるように研修を組み立てています。 1年目は不安が大きい時期です。看護部では、先輩看護師がマンツーマンで指導・サポートにあたるプリセプターシップを採用しています。個々に配布された技術チェックリスト...

小豆沢の教育・研修 ～学び合い、育ち合う3年間～

小豆沢病院では卒後3年間を初期研修と位置付け、組み立てています。病院、診療所、訪問看護、老人保健施設と幅広いフィールドで研修を行うので総合力が身に着きます。プリセプターとアソシエイターが中心になり職場全体で新人看護師を支え、育ち合いを大切にしています。(アソシエイター:プリセプターを指導する役割があり、プリセプターと一緒に新人看護師を指導する、主に中堅看護師)

看護部教育委員会研修計画

添付画像詳細

新人研修

平成22年度より「新人看護職員研修ガイドライン」に沿って、新人研修を実施しています。入職後は集合研修実施し、その後も1年間は定期的に新人看護師用に研修を実施し、新人看護師をしっかりサポートします。 ※現場から離れることで、新入職員同士の悩みの共有に努めます。 現場ではプリセプターを配置し、分からないことがあればすぐに確認することができます。 教育を専任としている副部長もおり、悩みの相談な...