【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

新人看護師を支えるプリセプターシップと研修制度

当院の「プリセプターシップ」はプリセプター、プリセプターエイドで構成した育成チーム制です。プリセプターには些細なことでも相談できる身近な年齢の近い卒後3～4年目ラダーⅡ以上の看護師を人選しています。プリセプターエイドは4～5年目ラダーⅢ以上の臨床実践能力をもった看護師が担っています。様々な経験年数やラダーレベルで構成した育成チームで新人をサポートします。 　 新人研修は集合研修（Off-JT）...

看護部研修について

プリセプターシップを取り入れ、教育委員会とプリセプター委員会による年間教育研修を計画・実施し、 新人一人ひとりに合わせた親切丁寧な指導をしています。 新卒者には年間教育計画で3カ月、6カ月、1年目研修に加え、主任・プリセプターによる看護技術研修を実施しています。 クリニカルラダーレベルに基づいた個別指導や経年別研修、身体拘束体験研修等、研修に力を入れいています。 また、院外研修・学会への参...

~皆さんの成長を支援~

寶樹会の看護教育プログラムは、看護師ひとりひとりが専門職業人として自覚を持ち、病院が担う医療を推進しうる看護実践能力を育成・向上させることを目的にしています。 採用時から、新卒の看護師だけでなく既卒者にもプリセプター制度を適用し、スタッフ全員がサポートを行います。寶樹会の一員として、地域の皆さんに最良の看護が提供できるよう、私たちは継続的に成長の支援を行います。

プリセプターシップ

新卒者採用の教育は、教育委員会が中心となりプリセプターシップを導入しています。知識として覚え込むのではなく個人の性格等を加味しながら確実に成長できるように、また夜間勤務や休日勤務においてもプリセプターナースとの重複人員配置により自信をもって行動できるように、達成評価を共有し、時間を惜しむことなく成長する過程を大切にしています。 また看護スタッフだけでなく院内のスタッフとのコミュニケーションを...

共に学ぶ「共育」を目指します！

看護部ではプリセプターシップ制度を取り入れています。新人看護師が一歩ずつ成長ができるように経験のある先輩看護師がマンツーマンで指導を行い、所属部署・看護部みんなで新人看護師の教育に携わります。また新人看護師が段階的に成長と学びができるように新人看護職員の年間研修プログラムを計画し実施しています。

先輩看護師（プリセプター）が新人看護師を丁寧にサポートします。

【新人研修の年間スケジュール】 　　４月　　新採用オリエンテーション 　　　　　　新人看護職員研修（電子カルテ・看護技術演習） 　　５月　　看護必要度研修 　　　　　　１か月後の振り返り ６～９月　　課題研修Ⅰフォローアップ研修 　　　　　　３か月後の振り返り 10～12月　 看護倫理 　　　　　　６か月後の振り返り １～２月　　課題研修Ⅱ 　　３月　　１年間の振り返り（今...

新人教育制度

一人ひとりが輝いていくために個々の成長に応じた教育プログラムを用意しています。 看護に必要な基本的な知識・技術を身につけることを念頭に、看護の個別性や継続性にも配慮した実践が行えるように指導しています。そして実践を通して自らの看護観を探求する心の大切さも教えています。 新卒採用者および中途採用者ともに、専門教育と共通教育を勤務経験に合わせて段階的に受けられます。また、資格がなくても資格取得...

集合研修とOJTで成長を支援します！

就業時間内に研修を行います。集合研修を行うことで同期の仲間と絆をつくります。

新人さんも安心の教育体制

新人教育

・4月入職時多職種合同オリエンテーション ・新人看護職員にはプリセプターを配置し部署の職員全員で新人看護師を支援 ・院内教育は、現場教育（OJT）と集合教育（Ofｆ-JＴ)

教育プログラム

当院ではプリセプター制度を採用していますので、先輩がマンツーマンで教育にあたります。 最初は看護の基礎、実戦能力を身に付けていき、その後に専門性を深めることでさらなる高みを目指します。

メンタリング支援も充実したチーム支援型教育体制

看護の基礎を身につけられる新人教育から高度な知識や技術を習得できる継続教育まで学ぶ意欲のあるナースをサポートしています。新人教育はチーム支援型でみんなで新人教育に携わっています。プリセプターと合う合わないの心配はありません。成長速度が違うのは当たり前。メンタリング支援も強化しています。入職後は約1か月かけ１日中の基礎的な教育訓練を予定しています。ですので入職約１か月後から配属部署へと行くことになり...

教育委員会

▼教育理念 看護局の理念・基本方針に基づき、対象者と誠実に向き合い、責任ある看護ケアが提供できる人材を育成します ▼教育方針 1.「気づく力」「考える力」を育み、看護の倫理観に基づいて行動できる人材を育成します 2.看護に対する使命と役割を自覚し、医療の変化に柔軟に対応できる人材を育成します 3.資質向上のために効果的な学習に取り組めるよう一連の教育活動を計画・実施する体制を整備し支...

新人教育

新人教育委員会ではプリセプター、各部署の教育委員を中心としたチーム支援型体制での新人看護師教育プログラムの作成、研修、配属後の技術的・精神的なサポートを軸に年間を通じて様々な場面で新人看護師と関わっています。 プログラムは厚生労働省の『新人看護職員研修ガイドライン』に基づいて構成し、また当院独自の特色として 1.社会人基礎力研修 2.看護技術研修 3.配属前ローテーション研修 4.メ...

グループプリセプター制度

新人教育にグループ・プリセプターシップ制を取り入れています。 看護師として職場にスムーズに適応できるように、数名のプリセプターが「良き相談相手」としてまた、「身近なロールモデル」として、基本的な看護技術の指導を行います。部署毎に数名のプリセプターでグループを作り、新人看護師の特性や現場の状況に合わせてチーム全体でサポートします。

新卒看護職員のサポート

研修制度・教育制度 ・ひとりひとりの看護職員が病院の理念・方針をふまえ、それぞれの能力に応じて看護の実践能力を開発していくキャリア開発プログラムにそった現任教育を実践しています。 ・院内研修は、日本看護協会が開発した「看護師のクリニカルラダー（JNA版）」を基本にクリニカルラダーとして4つの看護実践臨床能力である「ニーズをとらえる力」「ケアする力」「協働する力」「意思決定を支える力」に加え、キ...

教育予定に関して

年間教育計画に沿って行います◎！ プリセプター制度導入予定でマンツーマンで看護実践能力を高めていきます。

新人教育について

研修目標 1.助言を受けて日常生活援助のための基本的知識・技術・態度を身につける 2.チームメンバーの役割を理解できる 3.研修・看護実践を通して看護の知識を深めることができる 4.指導を受けて自己の教育的課題を見出すことができる OJTでは、プリセプターが責任を持って支援し、スタッフ全員でフォローします。

プリセプター制度(1年目の到達目標）

地域医療を担う病院の看護職として自覚を持ち責任ある行動がとれる 基本的な看護技術を習得し、安全な看護が提供できる チームメンバーとしての役割が理解できる

新人看護師の１年

未来につながるように１年間しっかりと育成します。 原土井病院では、１年間をとおして、しっかり学んでいけるように看護部新人育成プログラムがあります。 一人前の看護師を目指していきましょう！ 新人育成プログラムには、新人看護師全員を集めて行う集合教育と、病棟ごとの現場教育があります。 集合教育では、同期と一緒にディスカッションしながら、手技や課題に取り組みます。 現場教育では、細かい点に...

教育・研修制度

プリセプター制度

入職から一年間、若手の先輩看護師（プリセプター）が、マンツーマンで責任を持って新人さんを指導しています。 分からないことや困ったことは、いつでも先輩に相談してくださいね。 また、若手のプリセプターだけではなく、教育担当者（アソシエイト）も新人教育をサポート。 たくさんの先輩看護師が見守る安定した環境の中で、一人ひとりが着実にステップアップできるような体制を整えています。