【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

CVPPP(包括的暴力防止プログラム)合同研修

３病院合同研修

パーソン・センタード・ケアを理念に、患者さん、職員双方の安全を守るためのプログラム研修会を年に数回実施しています。

CVPPP(包括的暴力防止プログラム)合同研修

３病院合同研修

パーソン・センタード・ケアを理念に、患者さん、職員双方の安全を守るためのプログラム研修会を年に数回実施しています。

CVPPP(包括的暴力防止プログラム)合同研修

３病院合同研修

パーソン・センタード・ケアを理念に、患者さん、職員双方の安全を守るためのプログラム研修会を年に数回実施しています。

CVPPP(包括的暴力防止プログラム)合同研修

３病院合同研修

パーソン・センタード・ケアを理念に、患者さん、職員双方の安全を守るためのプログラム研修会を年に数回実施しています。

院内研修

教育・研修制度

院内教育研修は、ラダーレベル別に内容を充実させています。 １）看護実践能力研修：コミュニケーション、フィジカルアセスメント、ストレングスモデル、看護記録、救急、認知症（疾患・看護）、精神科身体合併症 （疾患・看護）、薬物療法の看護、感染予防、看護技術等 ２）看護研究：ＣＮＳの指導の下で、導入講義から発表まで一年間かけて取り組んでいます。日本精神科看護協会等の学会へ発表しています。 ３）...

新人教育

新人教育体制 　当院の新人教育は、新山手病院看護部クリニカルラダーシステムに基づく集合教育の他に、プリセプターシップを基本として配属部署全体で新人看護職員の成長をサポートしています。プリセプターシップとは、看護基礎教育と現場のギャップを埋めると共に、新人看護職員の個別性を尊重した教育方法であり、新人が職場環境に適応し日常業務を身につけることができるほか、看護師として働いていく自信につながる大切な...

看護部の教育体制について

当院はすべてのスタッフを欠かすことのできない“人財”ととらえ、「急性期病院で求められる質の高い看護を実践できる看護師の育成」を教育理念に掲げています。 教育方針は「“共育“（共に育つ）〜GROW　TOGETHER」。「相手の長所を認め、自分自身の成長につなげる」、「成功体験を次のステップアップにつなげる」、「信頼し合い、励まし合う」姿勢を重視し、一人ひとりが看護のプロフェッショナルとしてキャ...

教育方針

看護部の教育

1．病院理念・看護部理念に基づいて組織人として行動できる看護師の育成 2．専門職業人として責任をもち自己実現に向け行動できる看護師の育成

教育理念「確かな技術と温かい心で、主体的に専門職として活動できる人材を育成する」

新卒者にはプリセプターシップによる新人研修を導入しています。年間教育計画をもとに、個々のペースに合わせた技術チェック、振り返り、面談などを行い、約一年かけて一人立できるように育てています。

教育理念

当院では、大学附属病院として質の高い看護職員を育成するための教育に力を入れています。 1年間の新人研修はもちろん、プリセプター制度、キャリア開発ラダーなどを導入するとともに、院内外の研修や勉強会の開催など、学びの機会が豊富です。 大学病院全体の様々な組織が連携しあいながら、一人ひとりをサポートしていることが大きな特徴です。 当院なら基礎から高度なレベルまで、看護師・助産師として着実にステップ...

キャリアラダー

【社団看護部の教育体制】

若弘会看護部は創造的かつ主体的に心のこもった温かなケアのできる看護師像を想定し、キャリアラダーを設定しています。 看護師の専門的な能力の発達や開発に向けて、看護実践能力と併せて社団の理念や目的から求められる能力も構成要素に含めています。

看護部理念・基本方針

私たちは「安全で安心できる看護」の提供をめざします。 1．十分に説明を行い、安心と信頼のある看護に努めます。 2．患者さんの安全を重視した、質の高い看護を目指します。 3．看護師としての知識・技術の専門性を高め、自己啓発に努めます。 4．地域連携を密にし看護の継続と地域貢献に努めます。

現任教育1

看護部能力開発フロー

　龍ケ崎済生会病院は、人々の人生に寄り添う思いを大切に、【患者さまも私たちも満足する看護を実践します。】の看護理念のもと医療チームの一員として、患者さまへ安心・安全な質の高い看護の提供を目指しています。また、医療の高度化、国民のニーズの変化から看護に対する期待も高まってきています。そのため看護師は、患者の立場に立った看護が提供できる幅広い人間性を持ち患者さま、家族に信頼される知識と技術を習得する必...

助産師・看護師をめざす皆さんへ

　大阪公立大学医学部附属病院は、大阪市の南エリアの中心、天王寺に位置する都市型の病院です。周辺には、学習環境の整った阿倍野キャンパス、卒後臨床研修センター、学術情報総合センターなどが隣接し、質の高い医療の提供と信頼される医療人の育成に努めています。 　看護部では、看護理念を基に、優れた知識・技術と科学的思考、そして倫理観を備えた人間味豊かな看護を提供するため、院内教育・研修を充実させています。ま...

継続教育

教育体制

▼教育理念 豊かな感性と高い倫理観を持ち、医療チームの一員として、質の高い臨床実践能力、幅広い知識・技術・態度を統合して、根拠ある看護技術を行える真に自律した看護師を育成する。 ▼教育方針 1.キャリア開発ラダーに基づき、知識・技術・態度を習得できるよう、段階に応じた教育を支援する。 2.看護師個々の主体性を尊重し、教育の機会を提供することで、専門職としての成長を支援する。 3.社会...

病院全体で新人を育てる意識!

プリセプター制度を導入し、先輩看護師がマンツーマンで指導を行っています。看護の基礎的な技術や日々の業務など、新人看護師一人ひとりの知識の理解度や技術の定着状況に応じた、オーダーメイド指導を心がけています。 入職時研修：看護科理念、基本方針、目標／看護科教育の考え方／倫理／回復期リハビリテーション看護／電子カルテ操作および情報倫理／看護記録／FIM／日常生活機能評価／医療安全／感染管理／看護技...

教育理念

看護に魅力を感じ生涯をとおして自己研鑽できる人材を育成する。

キャリア開発ラダー

継続教育

高度先進医療に対応できる看護実践能力を育成し、病院の理念・方針に沿った看護が実践できるようにジェネラリストのためのキャリア開発ラダーを設定しています。　 年間教育プログラムを作成し、一人ひとりの職員が看護専門職業人として必要な能力を発揮し、成長できるよう支援します。 【入職1年目】 入職1週目　　集合研修（オリエンテーション研修） 4～5月中旬　 集合研修（基礎研修）、部署別研修 5月中...

教育・キャリア開発

▼教育 広島大学病院看護部は、広島大学の基本理念と公益社団法人日本看護協会の『看護者の倫理綱領』に基づき、看護師自ら、常に専門職業人として研鑽に励み、能力の維持・開発に努めるとともに、先人の知の業績を伝達することで、共に成長することを基本として、教育理念・方針を定めています。 ▼教育理念 専門性の高い自律した看護職を育成する ▼教育方針 1 職業倫理に基づき、個人の尊厳を重視でき...

教育計画

教育・研修制度

４）キャリアラダーレベル IV （ラダーレベル III を習得した看護師） 　　　到達目標 　　　　（１）後輩の学習を支援する 　　　　（２）チームリーダーとしての役割行動がとれる ５）キャリアラダーレベル V （ラダーレベル IV を習得した看護師） 　　　到達目標 　　　　・専門性の発揮、管理・教育的役割モデルとなり、研究的に取り組む ６）実地指導者 　　　到達目標 　　　　...