【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

1年目

めばえ

＜集合研修＞ ・基礎看護技術、ＰＯＳ、看護過程、メンタルヘルスケア ＜現場教育＞ ・プリセプター制による教育指導 ・各種学習会

新人教育制度に自信あり！ 入職から1ヶ月間の研修で看護師・助産師デビューをサポート！

多様化する看護ニーズに対応し、あらゆる看護の場でより良い看護を提供するため看護の社会的役割・機能を理解し、臨床実践能力の向上を図ることを目的に、看護部教育委員会発足させ人材育成にあたっています。 また、プリセプター制度と職員全体で新人ナースをサポートするアイナースプログラムを採用し、先輩ナースが新人ナースを１対１できめ細やかな指導・サポートを行います。

看護師全員で新人の皆さんの成長をサポートします

・4月は研修期間です。オリエンテーション、技術演習、電子カルテ操作、実務研修など、配属後の勤務に備えて必要な内容を学びます。 ・5月は配属先で勤務を開始します。プリセプターが身近な悩みをサポート、サポーターが看護技術を支援、看護科長や教育担当者をはじめセクションの看護師みんなで新人の皆さんをサポートします。 ・6月は個々の状況に合わせて夜勤が入り始めます。数回の研修を経て独り立ちをしていきます...

プリセプターや同僚と共に成長していく

神奈川県立病院ではプリセプターシップ制度を取り入れ、１年間で知識・技術が習得できるような支援体制を整えています。 採用時研修１「看護実践に必要な観察力、判断力を高め、患者の安全を図る」 採用時研修２「病院の概要、知識・業務を理解し、職場に適応する」。 ３ヶ月目研修「職場に適応していく過程での悩みや問題を抽出し、方向性を見出す」　 ６ヶ月目研修「チームの一員としてメンバーシップを発揮する」　...

プリセプターや同僚と共に成長していく

神奈川県立病院ではプリセプターシップ制度を取り入れ、１年間で知識・技術が習得できるような支援体制を整えています。 採用時研修１「看護実践に必要な観察力、判断力を高め、患者の安全を図る」 採用時研修２「病院の概要、知識・業務を理解し、職場に適応する」。 ３ヶ月目研修「職場に適応していく過程での悩みや問題を抽出し、方向性を見出す」　 ６ヶ月目研修「チームの一員としてメンバーシップを発揮する」　...

プリセプターや同僚と共に成長していく

神奈川県立病院ではプリセプターシップ制度を取り入れ、１年間で知識・技術が習得できるような支援体制を整えています。 採用時研修１「看護実践に必要な観察力、判断力を高め、患者の安全を図る」 採用時研修２「病院の概要、知識・業務を理解し、職場に適応する」。 ３ヶ月目研修「職場に適応していく過程での悩みや問題を抽出し、方向性を見出す」　 ６ヶ月目研修「チームの一員としてメンバーシップを発揮する」　...

プリセプターや同僚と共に成長していく

神奈川県立病院ではプリセプターシップ制度を取り入れ、１年間で知識・技術が習得できるような支援体制を整えています。 採用時研修１「看護実践に必要な観察力、判断力を高め、患者の安全を図る」 採用時研修２「病院の概要、知識・業務を理解し、職場に適応する」。 ３ヶ月目研修「職場に適応していく過程での悩みや問題を抽出し、方向性を見出す」　 ６ヶ月目研修「チームの一員としてメンバーシップを発揮する」　...

プリセプターや同僚と共に成長していく

神奈川県立病院ではプリセプターシップ制度を取り入れ、１年間で知識・技術が習得できるような支援体制を整えています。 採用時研修１「看護実践に必要な観察力、判断力を高め、患者の安全を図る」 採用時研修２「病院の概要、知識・業務を理解し、職場に適応する」。 ３ヶ月目研修「職場に適応していく過程での悩みや問題を抽出し、方向性を見出す」　 ６ヶ月目研修「チームの一員としてメンバーシップを発揮する」　...

新人看護師教育

当院では、入職後から1年をかけて、集合研修や部署内での教育をじっくり時間をかけて行っています。 また、シミュレーション教育を取り入れ、すぐに臨床で使える技術を習得できるよう支援しています。 新人看護師の個性・能力を適切に把握し、個別性のある指導ができるようプリセプターシップを導入し、ひとりの新人看護師にひとりの先輩看護師が担当指導者となり、責任を持って指導していきます。　 各部署の師長・教育...

新卒看護職員臨床研修制度について

平成22年度より新卒看護職員を対象にした臨床研修制度を行っています。 当院の研修制度の特徴は、新卒看護職員一人ひとりを大切に育てるという理念のもと、集合研修と各部署の指導を連動させ看護実践の力がつくように研修を構築していることです。 集合研修は、1年間を通して、リフレクション研修と実践主体の研修を並行して進めて行きます。リフレクション研修では、同期の仲間と体験を語り合いながら自己理解...

個々の成長を支える教育システムがあなたをキャリアアップさせます。

教育システムでキャリアアップ

教育背景やライフスタイルの異なる看護師の教育ニーズに合った継続教育の体系を図っています。また、赤十字看護師として必要な看護実践能力を段階別に明示し、その達成を目指すことにより質の高い看護や医療が提供できるよう、個々のキャリア開発を支援しています。

自分らしいキャリアを築けるように、さまざまな学習機会を用意しています。

新人教育の概要 入職後は各病院での研修と、法人全体のフォローアップ研修があります。 定期的に同期のみんなと会って情報交換し親睦を深めることはもちろん、現場を離れたところで、専門職としての仕事への向き合い方や、自分の看護実践、キャリアについてじっくり考えること、病態生理や看護倫理について学ぶことも大切にしています。 4月　入社式、 入職オリエンテーション　感染対策・スタンダードプリコ...

兵庫県立病院の教育・研修制度

高度専門・先進医療を提供する兵庫県立病院では、約5,000名の看護師が質の高い看護を実践しています。 看護師の能力開発を図っていくために、「兵庫県立病院看護師キャリア開発ラダー」を策定し、職員個々のレベルに応じて段階的に研修を実施しています。 新規採用者には、入職後のオリエンテーションから始まり、全体研修として4月の新任看護職研修と9月の新任職員フォローアップ研修を行っています。 各病院...

新人教育の流れ

新人教育プログラム

4月≪マネジメント・新人オリエンテーション≫ 　◆組織の中の一員である事を自覚できる 　◆基礎看護技術の演習 4月下旬　≪医療安全≫ 　◆看護手順を活用した正確で安全安楽な業務が実践できる 　◆日常の看護から観察判断に必要な報告・連絡・相談ができる 5～6月　　≪対人関係≫ 　◆社会人としての人間関係をスムーズにし、職場に適応できる 7月　 　　≪看護実践≫ 　◆メンバーシップが...

みんなで支え、育てる、きめ細かなサポート体制

　当院では看護師教育のためだけにある部門【教育支援開発部門】を構えています。そこには教育専任の看護師を3名配置しており、新人教育をはじめ看護部全体の教育を支援しています。また集合研修で学んだことを実践で活かせるよう各部署にも教育関連担当者を配置しており、ダブルサポートを行っています。

レベルⅠ：新人看護師教育

◎入職時研修・・・日本赤十字社職員としての基礎力を身につけます ◎新人看護師臨床研修 　　集合研修・・・新卒全員が集合して、看護実践に必要な基礎的知識・技術を学びます。 　　　　　　　　　主な研修 　　　　　　　　　看護技術研修、電子カルテ操作訓練、褥瘡予防、感染予防、医療安全、 　　　　　　　　　メンタルヘルス、BLS、チームメンバーの役割 　　　　　　　　　キャリアを考える、赤十字...

従来の研修体制「部署配置型」に「ローテーション型」を加え実施

キャリア開発ラダーを基盤とした新人看護職員研修体制

赤十字キャリア開発ラダーを用い、一人ひとりの目標を大切にし、段階的または主体的に教育が受けられるよう支援しています。 平成22年度より「新人の成長を見守る部署配置型」と「看護実践を幅広く体験し、視野を広げるローテーション型」の２つの教育体制で新人看護職員研修を行っています。

《キャリア開発ラダー》

教育体制

赤十字キャリア開発ラダーに基づいた看護実践能力の段階別評価プログラムです。 そのレベルに合った研修を受講し、看護展開や学びを同僚や上司とフィードバック

多岐にわたるフィールドに学びの場がある

体制

日本赤十字社は全国で91の病院を運営しています。それぞれの病院は規模や機能も様々で、急性期を担う病院や療養病床を有する病院、地域医療支援病院など、病床数も100床未満から900床台の病院まで多岐にわたっています。いずれも各地域の中核医療機関として地域医療に貢献しています。また、医療施設以外にも看護師養成施設、助産師養成施設、血液センター、社会福祉施設など、看護師が活躍できる多くの施設を運営しており...

理念を掲げ、新人看護師の成長を１年間かけてサポートしていきます。

【教育理念】 赤十字看護師として、人道的任務を果たすことができる看護職員を育成する。 【新人看護職員研修の教育計画目標】 1.社会人として、看護師として生命の尊厳への畏敬を常に念頭に持ち、責任の重さを認識できる。 2.看護の一般的な基礎知識に基づき、安全で安楽な基礎看護技術について準備から後片付けまでの過程を学ぶ。 3.指導・助言を受けながら、チームの一員としての役割を認識し、患...