【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

★『なりたい自分』になれる場所★

★安心で笑顔の看護は、充実の教育体制から★ 千葉中央メディカルセンターは、新人看護師としてスタートする皆さんを 温かくサポートし、大切に育てる環境を万全に整えています。 新人看護師にプリセプター＆シニアプリセプター＆チーム＆リーダー 教育担当が付き、どんな時でも安心してゆっくりと看護を身につけ、チーム医療の中で、患者さん想いの優しい看護師を育てています。基礎的な知識や技術の習得から、約3ヶ...

～1年間かけて新人教育研修を～

日々学ぶ姿勢を忘れずに

新人研修では病院内外の講師により様々な講義や技術演習が行われています。自分で持っている知識に加え、講義を受けることで新たな知識を持つことができるため、知識の幅が広がります。技術演習では教育担当者の方々からデモンストレーションを受け、指導をいただきながら最終的に演習チェックをします。振り返りテストや演習チェックを行うことで、自分の不得意な部分が明確になり学習の必要性を感じ、またできている部分は実践へ...

1年を通して充実した研修があります。パートナー体制による指導で、より安全で安心な看護が実践できます

　就職後の不安を軽減するため、看護技術研修や懇談会、リフレッシュ研修などを行っています。認定看護師たちによる。ほとんどが専門病院におため、各病院でプログラムされている新人看護職員研修計画にそって研修を行います。 　プリセプター制度・パートナー体制による教育・相談支援体制をとっています。他にｅ－ラーニングを導入し、いつでもどこでも学習できる環境を整えています。 　必要に応じて民間のカウンセラーに...

「現場教育」と「集合教育」の2本柱。１人1冊のハンドブックを使い個々のペースで看護観や技術の習得を！

新人教育年間プログラム

「現場教育」では、プリセプター制度を基本とし、チーム全体で新人を丁寧に導いていきます。一人ひとりに「教育研修ハンドブック」が用意され、各段階の区切りごとにプリセプターとともに評価、振り返りを行い、次のステップへと進みます。入職から6ヵ月間は、「教育技術習得の強化」を目標とし、9月ごろより自分の受け持ち患者さんを担当します。 「集合教育」は1年間を通して計画されています。原理原則・根拠をふまえ...

配属部署でのスタッフ全員によるOJTと月１回のOFF-JTで新人の成長を支えます

佐倉病院の新人教育は、「考える力」「チームで働く力」「自分を伸ばす力」を育てます。新人オリエンテーション期間終了後は、年間8回のサポート研修を行います。複数受け持ち時の優先順位・リスクマネジメント・看護過程・フィジカルアセスメント等をテーマに、実践で活用できる知識・技術の習得を目指しています。また、新人同士の交流の時間を設け、職場適応の促進やメンタルヘルスを行っています。研修は､職務時間内に行って...

不安を自信とやり甲斐へ導く、プリセプター制度で新人を細やかにサポート。

新人育成の一環として、プリセプティ・プリセプター制度を採用。新人の技術面や精神面のサポートをマンツーマンを基本としながら、病棟のスタッフ全員でバックアップしております。

当院のプリセプター制度

新人さん一人ひとりの成長に合わせて指導を行いますが、当院では特定のプリセプターをつけるのではなく、病棟のみんながプリセプターの役割になり新人さんの成長をサポートしていきます。

一人ひとりを支援します

　看護職卒後臨床研修制度を導入しており、全職種参加の集合教育後2～3週間の看護部のみの集中研修を行い、必要な知識と技術を習得します。その後は、病棟配属となり、月1回の研修を開催し技術知識を身に着けるほかに、同期が集まる機会とし大事にして、情報の共有や悩みを相談できる場としています。1年間は学習と並行して看護業務につきますので安心です。また、プリセプター・アソシエイト制度も導入しておりますので、知識...

「新人の１年間の学びを支えます」

　教育研究センター看護教育研究部と看護局で連携し、新人の成長を支援します。４月には多職種合同でオリエンテーションを行い、新入職の他職種とともに学びながらチーム医療の第一歩を経験します。また、５月以降は１か月に１回程度の新人のフォローアップ研修（集合教育）を企画し、急性期病院に必要な知識や技術の習得を目指します。また各所属では、プリセプターからのサポートを受けながら、On the job train...

焦らず一人ひとりのペースを大切にします。

タムス浦安病院の教育制度

1．病棟をシャドーイングでローテーション！ ジョブローテーションを行い全病棟を経験してから皆さんの希望をお伺いし、7月から病棟配属になります。 2．教育担当師長のサポート！ 教育担当の師長がしっかりとサポートさせて頂きます！ 月1で振り返る時間をとっていますので安心の環境です 3．バディシップで支えていきます！ 一人ひとりのペースに合わせて、業務が一通りできるようになってから夜...

あなたの目指す看護師像に近づける教育体制を整えています。

充実の研修内容

■定期的な院内研修 新人研修として週に1回、看護技術、疾患についての院内研修を実施しています。 ■プリセプター・エルダー制度 プリセプターが新人看護師を技術面 ・メンタル面で日常的にサポートし、看護実践できるように支えます。ベテラン看護職員によるエルダーを設け、指導が適切に行われるようバックアップします。 ■新人看護プログラムの整備 当院では新人看護教育プログラムを整備しており、...

あなたの目指す看護師像に近づける教育体制を整えています。

個性と目標に合わせた教育

■プリセプター・エルダー制度 プリセプターが新人看護師を技術面・メンタル面でサポートし 看護師として成長できるよう支えます。 ベテラン看護職種によるエルダーを設け、指導が適切に行われるようバックアップします。 ■e-ラーニングの導入 新人看護師研修に「e-ラーニング」を導入し、いつでもどこでも繰り返し学べる環境を 整えています。 個人の学習進捗状況に応じて集合研修を連動させるなど...

プリセプターシップ

新人のみなさんには必ず一人、先輩看護師がプリセプターを担当します。 仕事の仕方、学習方法、学生時代とは違う環境には様々な悩みがあると思います。 千葉市立病院ではプリセプターが中心となって、プリセプター支援者、教育担当主任と屋根瓦式の教育体制をとり、病棟スタッフ全員が新人の皆さんのサポートを行います！

プリセプターシップ

新人のみなさんには必ず一人、先輩看護師がプリセプターを担当します。 仕事の仕方、学習方法、学生時代とは違う環境には様々な悩みがあると思います。 千葉市立病院ではプリセプターが中心となって、プリセプター支援者、教育担当主任と屋根瓦式の教育体制をとり、病棟スタッフ全員が新人の皆さんのサポートを行います！

プリセプターシップ

青葉病院では「新人看護職員教育ガイドライン」を作成し、それにもとづいてプリセプターシップを採用しています。 新人看護師には必ず一人、先輩看護師がプリセプターを担当します。 プリセプターが中心となって、プリセプター支援者、教育担当主任、師長、そして部署の先輩皆がジョブトレーナーという役割を担って、支援体制をつくっています。 新人看護師は新人看護師マークを名札に付けています。 病院...

新人教育

ラダー教育を導入

新人教育は、年間計画を通して行われます。4月は集合研修を半月、その後部署へ配属となります。5月以降は月1回、ラダーⅠの集合研修を行います。教育体制は、各病棟で実地指導者を数名決め、病棟ごとに新人教育の年間計画を立てます。新人指導については、実地指導者だけでなく2年目以上の看護師全員がサポートしていきます。

目標

1.新人教育・現任教育を実施することにより、自己の経験に基づき現場でその能力を発揮できるように支援する。 2.看護・介護の院内教育計画を立案し、実践・評価する。 3.集合教育と現場教育との連動について評価を行う。 4.看護・介護の動向を知り、知識・技術の向上に向けた活動を目指す。 5.クリニカルラダー、看護・介護手順、看護基準等の見直しを行う。 6.プリセプターの育成。

プリセプター、支援リーダー、部署の先輩だけでなく、看護部・病院全体で育てます

特徴1．病院全体で育てる

プリセプターや先輩看護師による現場指導、支援リーダーによるサポート、教育研修部による集合教育、院内教育担当者による少人数制教育を通して、病院全体であたたかく見守りながら育てる環境を整えています。悩んでいること、困っていることは現場の先輩・上司だけではなく、他部署の管理者による「成長を見守るチーム（SMT）」のメンバーがサポートします。

個人の成長に合わせた新人教育　　

257床という中規模病院ですが、専従の教育担当を配置し質の高い看護師育成に力を入れています。採用人数が少ないことを活かし、新人一人ひとりの成長に合わせた教育を行えることが特徴です。 プリセプターや主任だけでなく全職員で新人を支える風土が根付いているため、安心して看護師としてのスタートをきることができます。入職してから2年間を新人研修として位置づけ、必要な知識や技術を学ぶ体制を整えています。ま...

一人ひとりのレベルに応じてじっくりと

　入職1年目の新人看護師には経験3～4年のプリセプターのほか、5年目以上のアソシエートナースを配置しています。精神的な支えとなるプリセプターと、それを支えるアソシエートナースが協力して新人を見守るシステムです。さらに各部署に教育委員が調整役として置かれており、院内全体で新人を育てていく体制をとっています。 　また、孤独感や挫折間を感じないよう、4月から週1回の間隔で同期集合研修を実施。内科、外科...