【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

＜プリセプターシップ＞

教育体制について

全職種にプリセプターシップを導入し、新人研修で学んだことを実践に活かせるよう1年間サポート。チーム全体で新人を育てています。

新人教育について

神奈川県看護協会の教育、研修の指針やJNAラダーをモデルとして教育、企画をしています。 動画視聴研修やモデル人形を使用した実技研修、定期的な集合研修と日々のOJT、実践教育を行います。 また、リハビリテーション科との合同院内研修、そしてローテーション研修を経て配属を決めていきます。 個々に合わせた教育プログラム、病棟全体で育てる意識を持ってサポートし、一人前の看護師を目指します。

キャリアアップ支援

教育・研修その3

看護スタッフの能力を引き出し、やりがいを感じて自己成長できる手法として目標管理を導入しています。看護師長との目標面接や日々の関わりの中で、将来の方向性や目標を見出す支援をしています。 また、看護部教育委員会では、新人教育、クリニカルラダーによるジェネラリスト教育、専門看護領域の教育などの体制を整え、研修方法にもくふうを凝らしています。

ひとりひとりの個性を大切に力いっぱい支援します。

看護部の教育目標は、看護部の理念に基づき、「多職種と連携・協働しながら患者・家族と看護を創造していける看護師の育成を目指します。」としています。 教育体制としては、1人の新人に1人のプリセプターを、1人～3人のプリセプターに1人のサポーターを配置しフォロー体制を整えています。病棟全体で新人を育てようという目標のもと、誰にでも相談しやすい雰囲気を作っています。 入職後、1年をかけ、看護技術やフィ...

看護部教育指針

1.目標管理の実施 2.組織的人材育成システム クリニカルラダー制度・各レベルに沿った院内研修 3.院外研修参加支援 部門として目指す看護の実現と人材育成のための公費による研修参加を推進 日本看護協医会認定看護師・専門看護師、各種資格取得に伴う研修参加を支援しています。 新人看護職員は、プリセプター体制で支援しています。

研修内容2

教育・研修制度

■新人看護師プログラム 　卒後１～３年間をかけて到達すべき看護技術を習得するためのプログラムです。配属部署ではフレッシュパートナーと教育委員が中心となって新人看護師の支援を行い、各技術項目のチェックリストを活用し、各新人看護師の成長をフォローします。３年間使用し、自分自身の成長を振り返ることができます。 ■卒後教育 　卒後３年までは配属部署のフレッシュパートナーとスタッフで新人看護師の成...

新人看護師の教育システム

教育制度2

・プリセプター・アソシエイトが中心となり、職場全体のチームで教育を行います。 ・プリセプターは主として、卒3以上の看護師が担当し、職場適応の促進をサポートと看護実践能力習得のために、個々の目標設定を重視し、計画的に実践力が身につけられるように教育を行います。 ・臨床看護体験からの成長や実践成果を自分らしく記録し、自信ある体験を積み重ねていけるようにすることを願い、ポートフォリオ『未来教...

しっかりと教育していきます。

当院では、社会からの期待に対応できる人材を育てるために、新卒看護師研修をはじめ、継続教育システムを行っています。 　新卒看護師の教育プログラムとして、集合研修では、年6回の研修を実施しています。 採用時の入社オリエンテーションでは、社会人としての教育、JR北海道の社員としての教育、JR札幌病院の医療社員としての教育、看護部組織での役割や医療安全・感染対策など多岐にわたっての研修が6...

新人教育スケジュール

■4月 ・病院・看護部の理念共有 ・看護部の方針と看護部組織 ・目標管理 ・医療安全・院内感染予防・個人情報保護 ・看護部教育計画 ・看護技術（採血・注射など） ・身だしなみ ■5月 ・社会人基礎力 ・静脈注射 ・コミュニケーション ・新人交流会など ■6月 ・多重課題 ・心電図 ・新人交流会など ■7月 ・看護必要度 救急看護 BLS ■8月...

新人教育においては新人看護師が無理なく１年間教育を受けられるよういそがず ゆっくりと成長を見守る

苑田第一病院年間看護師スケジュール

1月、冬季休暇5日間 3月、接遇研修会、感染対策研修会、病院内症例発表会・検討会 4月、新人看護師オリエンテーション　グループ病院、施設見学 　　　集中研修、病棟配属、技術研修 6月、褥瘡対策研修会、医療安全研修会、苑田会グループ研修旅行（1泊） 7月、接遇研修会、夏期休暇３日間 9月、苑田会グループ看護症例発表会 10月、感染対策研修会、苑田グループ大運動会 11月、褥瘡対策研修...

プリセプター制度

当院は新人看護師の身近な相談相手としてプリセプター制度を導入しています。 業務の指導はプリセプターに限定せず職場全体で見守りサポートしていますが、職場にはいったばかりの新人さんに対して相談の窓口を明確にすることで、日々の不安や悩みを出してもらえるようにしています。 日々の振り返りの日報にコメントを残したり、何気ない言葉かけで、新人さんが一日も早く、職場の一員と感じて貰えるようなかかわり...

教育方針について

当院ではクリニカルラダー制を導入し、看護師個々のキャリアに合わせた目標設定を行い、 着実にステップアップできるよう支援しています。 また、新人看護師はプリセプターシップのもと、自分のペースで主体的に学び、 成長を実感していけるように促しています。

看護部理念「安全で誠実、やさしい看護を目指します」を根底とする看護を提供できる看護師を育成します

教育制度

１．教育目標 　1)豊かな人間性を磨き、一社会人としての生活を誠実に送る態度を育成する 　2)患者中心の看護を実践するために、倫理観に基づいた価値観や専門職業人としての能力を開発する 　3)質の高い看護を提供するために、自己研鑽力を身に着け、自己の役割と責任を果たし、組織運営に貢献できる 　　人材に育成する ２．教育方針 　1)看護の基本は優しさであり、患者の安全と安楽を守ること ...

一人ひとりを支援します

　看護職卒後臨床研修制度を導入しており、全職種参加の集合教育後2～3週間の看護部のみの集中研修を行い、必要な知識と技術を習得します。その後は、病棟配属となり、月1回の研修を開催し技術知識を身に着けるほかに、同期が集まる機会とし大事にして、情報の共有や悩みを相談できる場としています。1年間は学習と並行して看護業務につきますので安心です。また、プリセプター・アソシエイト制度も導入しておりますので、知識...

自分のなりたい看護師目指して出発！！

当院は、一人ひとりの看護観を大切に、看護が実践できる看護師の育成を目指しています。 知識・技術はもちろんですが、患者さんと真摯に向き合い、コミュニケーションをとり、 患者さんにとって何が必要か、看護師として何ができるかを考えることを大切にしています。 夜勤を始める時期や1年間の技術達成目標はありますが、新人看護師の個別性を大事に、 一人ひとりのスピードに合わせて、目標設定をしています。プリ...

マンツーマンで指導を行い、日々の業務から成長を支えます

プリセプター制度

入職3年以上の先輩看護師が、新人看護師をマンツーマンで指導する制度。毎日の看護を通じて、技術や知識、患者さんへの心配りなどをアドバイスしていきます。プリセプターは業務上の課題だけでなく、プライベートの悩みにも相談に乗ってくれる良きお兄さん・お姉さんのような存在でもあります。

新人看護職員研修

新人研修は、e-ラーニングを活用し集合研修と病棟でのOJTを組み合わせて実施しています 講師として専門看護師や認定看護師をはじめ、院内の専門職種の協力を得ています 看護職員としての基本的姿勢と態度をはじめ、創傷管理・与薬・救命救急処置等の技術的側面、医療安全・情報管理の管理的側面まで、講義・演習等を通して、安心して技術・看護実践能力の向上を図ることができます ひとりひとりの成長のペー...

看護師としてスタートする大切な時期、実践のための基礎をしっかり身につけます。

看護部の基本方針・キャリア開発プログラムの考え方に基づいた年間計画を立案し、看護師の教育に取り組んでいます。特に新人看護職員の教育に力を入れ、平成22年4月から、厚生労働省の新人看護職員研修ガイドラインに沿った新人看護職員の育成に努めています。 研修では、学校と臨床現場でのギャップ・リアリティショックの軽減を重視。演習を多く導入し、実際に臨床で使用している物品を用いながら、より実践に即した内容...

【4月】病院概要や院内施設案内などの新人オリエンテーション

新人教育の一年間の流れ

・プリセプターシップについて説明 ・入院から退院について ・看護記録の記載方法 ・ナーシングスキルについて ・看護部について ・院内各部署よりの案内について ・接遇についての講義 ・日常生活援助を中心とした看護技術指導 ・医療安全・感染対策　など

新人教育研修にしっかりと取り組んでいます♪

新人育成・教育

新人看護職員への教育体制は、集合教育で知識と技術を確認し、現場ではプリセプターシップ体制を整えております。 プリセプターを中心に、各部署の教育委員やリーダーナースが新人の学びを支援しています。　プリセプターは、新人が悩んだり、落ち込んだ時のメンタル面もフォローするお姉さん的な役割が大きいです。新人看護職員同士の「仲間との時間」を大切にし、リフレッシュ研修、リフレクション研修で本音を話し合ってもら...