【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

当院では、平成21年4月より、教育担当看護師長が専任で配置されています。

教育担当室

教育担当看護師長が専任で配置され、病院の理念・方針に基づく継続的な教育・研修を行っています。 職務遂行に必要な能力・資質の向上等を図るとともにチーム医療を促進し、病院の機能を向上させるため、看護職員等への系統的な教育の企画と運営並びに各看護単位の教育を担当する者への支援に努めています。

札幌西円山病院キャリアラダー

札幌西円山病院キャリアラダー

クリニカルラダーシステムはナースが新人からエキスパートへと階段を昇っていくように看護実践能力を身に付けていく当院のキャリアラダーは、日本看護協会のクリニカルラダーに加え、当院の組織の理念に応じて求められる看護実践以外の能力の「組織的役割遂行能力」「自己教育・研究」も含めています。キャリアラダーは、看護師の能力を評価するものです。部署によって評価がずれないように評価方法、評価項目を設定し、ラダーのI...

新人の1年間は看護師の基礎作りとして重要な年だから丁寧に

当院の新人看護職員臨床研修は、根拠に基づく看護実践のために必要な基礎的知識・技術および社会人・専門職業人として必要な態度を1年間で習得し、ベッドサイドケアが安全に実施できることを目指したプログラムです。 【看護基礎技術研修】入職後3週間、看護基礎技術研修を行います。排泄援助・点滴管理・血糖測定・酸素投与などを行い看護技術全般の技術習得を目指します。1グループ20名程度を基本とし、演習時には4～5...

新入職者研修

新人コース教育プログラム

ゴール）病院の組織を知り社会人の一員として職場に慣れる。看護専門職としての役割や知識・技術を身につける　 内容）病院理念、組織、倫理、医療安全、感染管理、接遇、看護部組織など

教育制度が充実！看護師としてのスタートをサポートします。

教育理念は、時代のニーズに対応できる確かな知識、技術を身に着け、安心・安全で質の高い看護を提供するために以下の看護師育成をしています。１）高度医療に対応できる看護師育成　2）倫理的視点を養える看護師育成　3）専門職業人として自主性・責任感のある看護師育成　　 　新人看護師に対しては、チームで支援体制を作り、看護スタッフ全員で育てていく事に重点をおいて「千葉西ナースサポートシステム」を構築。数名の...

★新人ナース　4月の到達目標★

★新人ナース　4月の到達目標★

・まずは新人だけでの集合研修を乗り越える！ ・組織の一員であるという自覚を持って、仲間と連携を学びます。 ・病院の設置目的、看護部の組織・理念・目標を理解して、地域の皆様に愛される病院のスタッフを目指します。 ・病院・看護単位の構造・集合教育プログラムに参加して、基礎的な技術を習得します。 ～先輩からのアドバイス～ いつも笑顔であいさつが肝心です！ 集中して研修に望んでください。予...

「ベーシック教育」と「がん看護専門教育」で、がん看護の実践力が高い看護師を育成する

　「看護部の理念、基本方針をもとにがん患者・家族のQOLの向上を目指した質の高い看護を実践できる看護師を育成する」ことを教育目標に、教育委員会が中心となり教育・研修を企画運営しています。病棟のプリセプターのほかに、臨床教員が新卒看護師の皆さんのサポーター役として研修に参加したり、学習の個別相談にも応じています。教育プログラムは、安らぎのある看護が提供できるよう人材育成をめざして、新人教育・実践コー...

みんなで育てる

気になる新人教育！

病院の役割や理念、看護師や社会人としてのマナー、コミュニケーション研修などの基礎から、看護技術の研修など、1年を通して豊富な研修が組まれています。 その時つまずきやすいことや、必要になるものを、抜けなく教育を受けられるようスケジュールしているだけでなく、キャリア・アドバンス・システムという当院独自の教育システムを通して、一人ひとりが看護師としての目標を見つけられるよう支援を行っています。 病棟...

みんなで育つ、自ら成長する

　当院看護部の教育理念は「看護部の理念に基づいた看護が実践できるよう、お互いに影響し合いながら、自ら育つ力を備えた看護師を育成する」です。新人教育にはプリセプターシップを導入しており、職場環境に慣れ、プリセプターとなる先輩の看護師とお互いに学び合えるような関係を築いてもらいたいと思います。また、専門職業人として満足感を味わい、自律し、誇りをもって働けるよう「みんなで育つ、自ら成長する」をテーマに掲...

多職種連携の視点を養う

教育プログラムの特徴５

九段坂病院では、患者さんに愛情をこめて医療を行うという理念のもと、多職種で協働し、その人らしさを支える医療の実現を目指しています。そのために、1年目から、患者中心の医療の提供のための多職種連携とはどういうことかを考える研修を行っています。同期入職の他の職種とともに、様々な視点に触れながら、それぞれの専門職としての役割や、患者さんにとっての最善の医療とは何かについて考える機会にしています。同期と交流...

すべての看護師が協働し、成長する、そのために。

新任者教育体制｢ペンギンシステム｣を導入しています。 「ペンギンシステム」とは、順天堂医院が導入している新任者教育のこと。 順天堂の理念である「仁」の心を持ちながら、コーチ、プリセプター、プリセプティが協働し、すべての看護師が成長することを目標にしています。 名前の由来は、皇帝ペンギンの子育てから来ています。両親が愛情を持って子育てすることを見習い、新任者も先輩も成長していくという意味があります。

KNS新人看護職員臨床研修

■　基本指針・教育方針 　　看護統括部教育の理念・指針および活動方針の下に、新人看護職員臨床研修に関する基本指針と教育方針を掲げ、　　　 　　組織的に本研修を推進しています。 基本指針…恕の美しい看護の基盤を形成する。 教育方針…みて学び、まねて学んだ後に、見守りで確認してから、独りでやってみる。 ■　主な特徴 　　1．リフレクションを大切にして自分の成長を確認する 　　2...

●実践重視の新人研修●

【実践で身につく！新人教育プログラム！】 これまでの集中型の集合研修を見直し、年間を通じて臨床の現場の進行状況に合わせた研修を行っています。必要な教育を必要な時に受けられ、実践に即した知識や技術を身につける事で、現場で即戦力となれる看護師を目指しています。 　「患者様のいる場所に看護がある。私たちの居場所はベッドサイド」という教育理念のもと、４月配属とし、より臨床のイメージがしやすいように、こ...

教育理念・教育方針、メンタルヘルス支援

看護部の教育体制

【教育理念】 やさしさのある確かな看護を基盤とし、専門性・自律性を発揮し、高度急性期医療に貢献できる看護職員を育成します。 【教育方針】 ・看護実践能力を段階的に修得し、安心・安全な高度急性期医療の提供ができる看護職員を育成します。 ・豊かな人間性と倫理観を備え、多様性や変化を受け入れる柔軟性と、チーム医療の中で協働ができる看護職員を育成します。 ・ワークライフバランスを図りながら能...

クリニカルラダーの基本構造と教育計画

病院基本理念・基本方針に基づき、医療を受ける人の思いを知り 質の高い看護ケアを実践できるよう、 クリニカルラダーに沿ったキャリア開発や目標管理による育成を支援します。 また、院内研修だけでなく院外での研修にも多く参加しています。 院内外における研修で学んだ知識・技術は部署内教育へ反映させると共に、 委員会活動を通じ看護局全体が向上するために貢献することを 目的としています。

新卒者教育

４日間のオリエンテーション（合同研修）を行った後、各部署に配属となります。 配属後もさまざまな研修やプリセプターシップ制度などを通して支援を行っていきます。 １） 就業規則 就業規則および賃金、安全衛生について ２） 病院および看護部の概要 病院および看護部理念・方針、病院の組織、運営について ３） 教育 教育計画について ４） 接遇マナー 接...

江戸川病院の「おもいやり」を推進する看護部の主軸メンバーです！

教育理念　～互いに思いやり、幸せにできる看護師を共育する（互いに共に）～

1～3年目は、各年度末の統合研修で看護師として1年間の楽しかったことや辛かったことを語り合い、称賛したり共有する中で、自己の看護観や成長にふれ、次年度への活力となったり、同期との楽しい時間を過ごせる場となっています。 4年目以降の「コミュニケーション研修」では、チーム医療の中心的な存在として他職種との調整を図ったり、部署内での後輩、新入職者を皆で育成／支援していくために必要なコミュニケーションス...

勤労者医療は明日の日本社会を支えます

勤労者医療～労災病院グループでは、働く人の健康を守るため、勤労者医療を推進しています～

労災病院グループは勤労者医療の職業生活を脅かす疾病に関して、働く人の視点に立って患者さんが早期に職場復帰し、疾病の治療と職業生活の両立が可能となるような支援（＝勤労者医療）を推進し、働く人の健康の増進に努めています。 このため、全国３２の労災病院グループでは、勤労者医療の理念のもとで、医師をはじめ、看護師、薬剤師、診療放射線技師、臨床検査技師、理学療法士、作業療法士、管理栄養士など、各専門分野の...

教育担当者より

私たちの病院は、常に高いゴールを目指して挑戦する看護師を求めています。 リハビリ看護は他職種と共働で行うチーム医療です。基本となるのは知識、看護技術、豊かな感性、そして創造性です。そのために、皆が教育・研修・看護教育に積極的に参加し、看護能力を高めるため日々努力しています。 リハビリナースとして「看護師になってよかった」と実感できるのは、自分の能力が患者さんのお役に立った時です。私...

赤十字理念に基づき豊かな感性自己教育力を身につけ理論を実践に応用できる看護師を育成する。

当院看護部では，ひとりひとりの看護師が個々の能力に応じて，臨床看護実践能力の向上に主体的に取り組めるよう支援しています。 　特に新人看護師教育では，集合研修の機会を多く持ち，新人がお互いに成長を支援しあえるピア・サポート体制を取り入れています。