【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

教育・研修制度

新人看護職 年間教育計画

地域の急性期医療を担う看護専門職者としての実践力・自己研鑽力を育む教育プログラムを準備しています。 新人Nsが迷うことなく段階的に成長できるよう職員全員でサポートします。 ◎新人Nsの【月ごとの到達目標】一例

個性に合わせたプログラム

新人教育からスペシャリスト育成まで。 看護実践能力を育みながらあなたの個性を伸ばす

四日市消化器病センターでは、あなたの能力や個性に合わせ様々な教育プログラムを用意しています。 看護師として必要な知識・技術・接遇を学び、看護実践能力を育むことで、 将来的には管理職や特定看護師といった、より高い専門スキルを持つスペシャリストを目指すことが可能です。

教育・研修制度

アイナースプログラム

看護師としての大事な一歩をスタートするために、IMS（イムス）グループでは平成23年より厚生労働省より公表された『新人看護職員研修ガイドライン』に対応した教育プログラム【アイナースプログラム】を整備しました。 本部研修、近隣グループ病院との地区ブロック研修、院内での研修と大きく3つの研修をベースに、新人看護師を大事に育てていく教育プログラムを構築しています。 入職前研修では、グループの全新人職...

院内研修

教育プログラム・研修スケジュール

【4月】 ・新人職員オリエンテーション ・接遇研修・教育システムについて ・入院体験・感染管理 ・チーム医療 ～ISO を利用して～ ・コーチング ・認知症について ・統合失調症について 【5月】 ・うつ病について ・行動制限① ・コミュニケーション技術① 【6月】 ・新人フォローアップ研修会 ・看護倫理① ・行動制限② ・CPRについて 【7月】 ...

教育プログラム・研修スケジュール

■6月 医療用テレメータ、除細動・AED・輸液ポンプ、シリンジポンプ・SST 検体の取り扱い、心電図12誘導・統合失調症、気分障害 急変時の対応（講義）・対応ロールプレイ 統合失調症看護・気分障害看護 ■7月 作業療法・薬物療法・技術テェック（3か月振り返り） 摘便・膀胱内留置・カテーテル等・酸素療法・吸引・縫合介助 インシデント事例や事故例の分析・精神療法・認知症 ■8月 ...

新人看護職員研修

新人看護師教育プログラムに沿って、看護職員に必要な基本的姿勢や態度、基礎看護技術や実践能力を習得していきます。年4回のリフレッシュ研修では現場を離れ、これまでの学びや悩み・思いなどを同期と共有しながら心身ともにリフレッシュし、仕事の活力に繋げています。 プリセプター制度を取り入れており、実地指導者研修を受けた先輩看護師がプリセプターとなります。看護技術チェクリストを活用し、プリセプターと振り返り...

安心の「屋根瓦方式」

教育体制について

看護部の教育体制は、｢屋根瓦方式｣を導入し、看護部全体ですべての看護師を育成する姿勢を大切にしています。また、看護部の教育プログラムは、クリニカルラダーレベルに応じた学習内容とし、各自が自分自身の目指すラダーレベル取得に必要な研修を計画的に受講する主体性を求める研修体系とし、新人看護師の教育には、｢新人看護師のためのパス表｣を用いて、到達目標を明確化し部署間の経験内容に、大きな差が生じないようにし...

★3年間で1人前ナースへ★

3年間で1人前になって欲しいとの思いから、個人のレベルに合わせたさまざまな研修を用意しています。 1年目：人と環境に慣れて、社会人として成長し指導を受けながら看護ケアが提供できることを目指しています。 2年目：個別看護のための症状の把握とアセスメント、看護情報からの看護の組み立て、精神科看護を実践・展開できるように目指します。 3年目：他職種と連携しながらケースマネジメントができ、プリセプタ...

新人看護師1年目の到達目標

職場と仕事になれるまで、病院全体でサポートします。

１）患者さん・ご家族の意思を尊重し、共感しようとする力を身につける。 ２）看護に集中し、常に患者視点でケアを考える習慣を身につける。 ３）日常生活援助に必要な基本的な看護技術を身につける。 ４）看護実施における安全管理とコスト意識を身につける。 ５）看護師の前に一生活者としてセルフマネジメントができる ６）病棟勤務の場合は、基本的に１年で夜勤業務ができる能力を身につけることができる。 ...

教育・研修制度

新人看護師の年間教育プログラム

新人看護職員が安心して安全な看護ケアを提供するための臨床実践能力を習得する。 ※教育プログラムの内容は毎年見直しを行ない変更しています。

看護部について

1年目の新人看護師はじっくり・しっかり育て、その後も各分野で持てる力を発揮できるように教育プログラムを作っています。また、キャリアップを目指す看護師を支援する体制も整えています。

教育・研修制度

教育プログラム

新人看護スタッフに対し、1年間を通して精神科看護の特徴、実践の場で必要とされる知識および技術の習得など、看護者にとって必要なプログラムを企画しております。 また、教育委員を中心に入職された方々を看護部全体でサポートできるように努めております。

教育・研修制度

キャリアアップ

看護師としてながく活躍できる職場を目指す美杉会の看護部では、一人ひとりの看護師が自分の希望やスキルに合わせてキャリアアップできる、個別性を重視した教育プログラムを整えています。 クリニカルラダーは、それぞれの方向性や課題を見つけ、それに沿った学習をすることで自律した看護師に成長できるように組まれています。知識だけでなく、現場で役立つ実践能力を習得できるのが大きな魅力です。 また、院内研修だ...

教育・研修制度

自身のスキルを把握し自主的な行動ができる

1.クリニカルラダーの段階別教育体制の整備　 2.看護師：新人/中途/実習生の教育プログラムを使用した指導 3.ナースエイド：中途/実習のチェックリストを活用した指導 4.渓和会看護方式の実践で人が成長できるチーム作り　チーム内計画達成 5.係活動参画（安全/感染/褥瘡/記録/入退院支援）　１回/月　係ミーティングの実施 6.計画的な研修参加　参加 7.他部署と自部署の役割を知る　院内...

年間計画

入職時　約3週間の新規採用者職員研修を実施（江別市職員との合同研修もあります） 　　　　講義内容：看護部組織と看護体制　給与制度・福利厚生制度　社会人としての接遇・マナー研修　医療安全　感染予防対策　電子カルテの基礎・ 　　　　操作方法　基礎看護技術トレーニング　メンタルフォロー研修 ５月～12月　毎月院内認定看護師からの講義、又は、看護部教育委員会主催の新人研修（メンタルフォロー研修・...

新人教育システム

成長できる教育体制

■市役所主催研修 4月に5日間 ■病院主催研修 5月から6月に半日 ■看護部主催集合研修 4月：オリエンテーション 4月：静脈注射教育 ステップ1 4月：急変時の対応 5月：静脈注射教育 ステップ2 5月：ME機器の取扱い 9月：静脈注射教育 ステップ3-A 10月：リスク（KYT） 6月、9月、3月：ふり返り研修 ■病棟単位 各職場の特殊性を踏まえた新人教...

教育プログラム

教育・研修制度 ・社会の変動、医療の発達に伴い、その要請に応じた学習と研修 ・徳洲会関連施設への研修

教育・研修制度

新卒へのサポート

全員で育てる ハートセンターでは、看護師の教育内容、指導方法などを決定する教育委員を選定しています。しかし、立場に関係なく「全員で新人を育てる」という姿勢を持ち、医師やコメディカルの協力も得ながら、頻繁に情報交換や話し合いを重ね、指導に取り組んでいます。 個性を伸ばす 実際の教育にあたっては、教育プログラムを基本としますが、決められた内容に沿って機械的に指導するのではなく、特に新卒看護師向け...

教育・研修制度

具体的な取り組み

1．質の高い看護サービスの提供 看護部は「患者さまサービスのあり方」について常に追求し患者さま・利用者の皆さまの満足向上に努めています。 2．看護師のキャリア開発支援プログラム 看護部では、自らのキャリアを積極的に開発していくという考えのもと、院内教育プログラムの充実、看護研究の支援、各種委員会活動、院外研修参加の支援を行い、看護師個々のキャリア開発を支援する環境を整えています。 ...

徳洲会グループ方針 「未来を拓く心豊かでたくましい人づくり」

徳洲会グループ看護部では、こころに届く看護をモットーとし、一人ひとりの看護職員が「個別性のある、主体的な看護の実践者」に成長してほしいという願いから、 看護職員のニーズに対応するためにグループのメリットを最大限に生かした教育体制を整えている。 患者との出会いの場が、そのまま成長の場となるよう、また看護実践の場が一人ひとりの看護職員が抱く看護への夢や希望を実践する場となるよう教育的な環境づくりを進め...