【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

充実した看護能力開発プログラムで、看護専門職者としての成長を支援します

看護部の教育体制

国立病院機構は看護職員のキャリアパス制度をもとに、全看護職員を対象にした「ACTｙナース」と看護管理者として必要な能力を育成する「CREATE」の２つの教育プログラムによって、自己の能力を自ら開発できる看護専門職者を育成します。

キャリア開発のイメージ

充実した看護能力開発プログラムで、 看護専門職者としての成長を支援します。 国立病院機構は全看護職員を対象とした 「ACTｙナース」と看護管理者として必要な能力を育成する 「CREATE」の２つの教育プログラムによって、 自己の能力を自ら開発できる看護専門職者を育成します。 ◇看護職員能力開発プログラム「ACTyナースver.2」 全国規模の統一された能力開発プログラムで...

国立病院機構は、看護職員の生涯学習のための研修システムを備えています。

卒業1年目から概ね5年目までは国立病院機構独自の標準化された「看護職員能力開発プログラム」（ACTyナース）により、機会教育や集合教育により、段階的に学んでいくことができます。 5年目以降は、看護管理者（副看護師長、看護師長）や、教育者への道、より専門性の高い看護を目指し専門・認定看護師への道等、自分の目指す道を選択し進んでいくことができます。また、領域を特定せず、知識や技術を多方面・広範囲...

新人看護師支援体制

各部署の教育計画は副看護師長が中心となって運営し、看護師長が皆を支える体制としています。また、その他の先輩看護師や、医療安全室、他部門、院内すべての職員で新人看護師を支援していきます。 ［ルーキーズマーク］ 新人看護師であることを看護部以外の職員にも分かってもらい、温かく見守り、支援してもらえるように、1年間新採用者用のシールを名札につけます。

教育場面

新採用者　教育支援体制

看護師のスタートをきった皆さんが、それぞれの目指すナースへ近づくよう、研修の実施や病棟と協力して一人ひとりのステップアップをサポートしています。

キャリアラダーに基づいた教育プログラム

当院では、キャリア（経験年数や能力）に応じたラダーシステムのもと、看護の質の向上に取り組んでいます。レベル3以上のスタッフは神経難病、筋ジストロフィー、重症心身障がい児（者）看護の専門コースを受講できます。看護倫理、看護研究等についてはレベル別に達成度の目標を設定しています。

プリセプター、支援リーダー、部署の先輩だけでなく、看護部・病院全体で育てます

特徴1．病院全体で育てる

プリセプターや先輩看護師による現場指導、支援リーダーによるサポート、教育研修部による集合教育、院内教育担当者による少人数制教育を通して、病院全体であたたかく見守りながら育てる環境を整えています。悩んでいること、困っていることは現場の先輩・上司だけではなく、他部署の管理者による「成長を見守るチーム（SMT）」のメンバーがサポートします。

新人教育

札幌西円山病院看護介護部は、新人看護師の社会化、臨床や職場環境に適応し、個々の看護師としてのキャリアを歩めるよう支援しています。また、新人看護職員を支援することで、互いに支え合う・育て合うという職場風土を醸成していくことを願っています。新人看護職員の教育は、OJT（部署教育）とOff-JT（集合教育）の手法を活用しながら行います。OJTは、プリセプターシップとメンターシップを活用し、看護実践能力の...

急性期だからこそ基本をしっかり

新人看護職員研修は、入職から１年間の研修プログラムが組まれており、フォローアップ研修・看護技術研修・３カ月・６カ月・9か月・１年研修などその時期に必要な研修を行っています。 看護職員の新しい知識・技術を習得したい気持ちを大切に、必要な教育の援助を行う為OFF-JT（集合研修）とOJT（職場内での実践教育）の一貫性と継続性を重視しています。

「Ｔｅｉｎｅ　ラン・ラン♪♪システム」

当院では、「Teineラン・ラン♪♪システム」と名づけた新人看護職員の研修を行っています。これは、１年８ヶ月のゆったりした期間を設けて、新人看護師と医療チーム全体がお互いに学びあい成長を支えていく教育システムです。実践に即応した技術研修や、他部署への見学ローテーション研修、他職種合同の事故防止研修など時期に応じた研修プログラムを設けています。また、プリセプター、アソシエイトナースだけでなく、チーム...

常に向上心を持てる、充実した卒後研修システムで実力ＵＰ

３年目までを卒後研修期間として、専門性を身につけるための学習プログラムが整備されています。看護教育委員会が中心となって、新人教育、キャリアアッププログラムを作成しています。新人教育カリキュラムに沿って、日常業務の基礎知識と技術を身につけると同時に、患者さんとの関わりから病態の理解や患者さんの痛みや思いを共有できる気持ちを育みます。『仕事をする看護師』を育てるのではなく、『自分で考えて看護する看護師...

教育体制

現場教育のリンクを考え、専門分野の認定看護師からフィジカルアセスメントを中心に月に1回～2回研修を行っています。 意識レベル、呼吸状態、循環動態、心電図の読み方など実践に見合った研修のほか、定期的にフォローアップ研修も行い、 新人のリアリティーショック防止にも取り組んでいます。

新人を支える複数の支援体制

卒後１年目は看護師としてのスタートラインです。初めての現場に戸惑うことのないよう、心理的支援も含めその人らしさを大切にしながらフォローを行っています。 それぞれの役割を持ったスタッフが連携して新人を支えます。 わからないことや不安なことはすぐに解決できるので安心です！ ・新人教育担当者（各部署に1名） ・実地指導者（各部署に5名前後） ・チューター（各部署に5名前後） ・新人研修責...

教育体制は、他院と比較しても職員満足度の高かった項目の一つ

新人看護職員研修だけではない。充実した当院のラダー研修J-ARISE（ジェイアライズ）

私たちの育てたい看護師像とは、「高度先進医療に対応できる高度な専門実践力と、患者の生活を支える視点で援助ができ、どこでも通用する実践力で地域医療に貢献できる看護師」です。大学病院は高度で先進的な医療が展開されており、その中で看護をする能力が必要になります。そして、地域実践研修（僻地への派遣）も行っている当院では、地域の中でヘルスケアニーズを把握し看護実践する力も必要になります。そのためには、マネジ...

看護技術研修

シミュレーターを使用してのフィジカルアセスメント研修を行います。関連大学の先生方も研修に参加し、卒後のフォローを行っています。

まずは、看護技術演習から

新規採用者が一番不安なのは看護技術！まずはここからスタートです。 各部署の看護実践指導者が、採血・血糖測定・皮下注射・筋肉注射・点滴静脈内注射の準備・輸液ポンプの取り扱いなど基本的な看護技術をオリエンテーションします。部署に配属になってからも実践指導者が継続してかかわりますので安心です。（個人の能力を把握して、個々にかかわります） 看護実践指導者は4～6月は一緒に勤務しますので、学生の時の実習...

「あなたはどんな看護師を目指したいですか？」

　新人看護師が1年間かけてしっかりと成長できるよう研修プログラムを組んでいます。 4月には1ヶ月の集合研修で、社会人・職業人としての基礎を学びます。その後、各部署に配属となり様々な技術を習得していきます。技術のみならず新人の不安や心配事へのサポートとして、新人教育専従スタッフによるメンタルサポートも積極的に行っています。 　各部署では教育担当者・プリセプターをはじめとして、全スタッフで新人看護...

毎週木曜日は集合研修　医療機器の扱い方や看護記録について、集中的に学べます

教育研修について―2

１）プリセプターによる現場教育　２）全員共通のことを学ぶ集合研修　３）院外や院内勉強会での教育　この３本立てで成長をバックアップしていきます(^_^) 集合研修は新人全員参加。他病棟に配属された同期と久しぶりに会って、近況を話し合ったり仕事の情報交換をしたり、楽しいひと時でもあります。 技術研修が多いのも新人看護師には嬉しいポイント♪

院内全体で新人をサポート！若葉支援システム

　新人看護師（若葉ナース）の教育は、安全で質の高い看護を提供するための基本的な看護技術や管理、専門職業人としての態度の習得に重点を置き、年14回の集合研修とOJTを行っています。 　また、病院全体でサポートする「若葉支援システム」を整え各部署の教育担当者（CNT、メンター、エルダー）を中心として、看護研修管理室と連携しながら、若葉ナースの職場適応を細やかに支援しています。 　2010年度、看護...

患者さんの“心まで看る”看護師を目指して　-チーム支援型教育を行っています-

次世代の看護師は自分たちの手で育てようという考えのもと、院内・院外を実施。院内研修は、専門看護師・認定看護師も講師となり看護部手作りで工夫を凝らしたオリジナルの内容満載です。学んだ事を現場で活かせるように、講義、演習、グループワークを重ねステップアップしていきます。夜間患者体験やローテーション研修などもあり、急性期医療に関わる研修のほか、チーム医療や患者さんの心に寄り添う研修も豊富です。院外研修に...