江別市立病院

8:30 出勤・情報収集 ・担当患者さんの状態を把握します。 8:45 伝達 ・夜勤の看護師からの伝達後、先輩看護師と1日の調整を行います。 9:00 病室訪問/バイタルサイン測定/患者さんのケア 11:00 点滴実施 ・先輩看護師とダブルチェックを行い、点滴を準備します。

12:00 配膳・食事介助/休憩 13:30 カンファレンス ・カンファレンスに参加し、チームで患者さんのケアを考えます。 14:00 病室訪問/バイタルサイン測定 15:00 体位変換/おむつ交換 16:30 伝達・看護記録 ・先輩看護師に報告し助言を受けます。 17:00 日勤終了 ・先輩看護師と1日の振り返りを行います。

日常風景1

日常風景2

日常風景3

私が所属している西４病棟は、外科、泌尿器科、消化器内科の混合病棟であり、内視鏡検査や消化器、泌尿器系の手術、化学療法などを行っている病棟です。 先輩方からの指導は、優しく丁寧、正確であり、自分自身ものびのびと学ぶことができました。基本の看護技術と、当病棟特有の手技を身につけ、看護師として成長出来たと感じています。 今年度から、3年目の看護師として、プリセプターを務め、主体的な新人教育に携わっています。難しさもありますが、自身がして頂いたような指導が出来るように心がけています。 とてもやりがいを感じる職場だと思っています。入職先として是非検討してみてください。看護師として、皆様と働ける日を心待ちにしています。

私が大学生の時はCOVID-19のため１～２年生では実習にいけず、３年生の時も半日の実習で臨床のイメージが薄く、想像がつかないため就職前はとても不安でした。 いざ就職し、働きだすと先輩看護師の皆さんから親切に教えていただき、5か月たった今は入職した時より知識や経験も増え、先輩看護師の支援の下、患者さんへのコミュニケーションの方法を考えながら看護を実践しています。 実習では担当したことがなかった患者さんへのケアや教科書で学んできたことが実践でき、患者さんの役に立てていることが実感できてやりがいを感じられる毎日です。

入職時　約3週間の新規採用者職員研修を実施（江別市職員との合同研修もあります） 　　　　講義内容：看護部組織と看護体制　給与制度・福利厚生制度　社会人としての接遇・マナー研修　医療安全　感染予防対策　電子カルテの基礎・ 　　　　操作方法　基礎看護技術トレーニング　メンタルフォロー研修 ５月～12月　毎月院内認定看護師からの講義、又は、看護部教育委員会主催の新人研修（メンタルフォロー研修・6か月フォロー研修・多重課題研修） 　　　　を実施 　　　　講義内容：認知症の理解とコミュニケーション方法　救急蘇生法と気管内挿管の介助　フィジカルアセスメント　化学療法の基礎知識とがん看護　 　　　　心電図の読み方・救命技術の基礎等

教育理念：江別市立病院の看護部理念に基づき、自らが個々の能力を発揮し地域のニーズに応えられる専門職者を育成する。 教育目的：患者とその家族の意志、個別性を尊重した質の高い看護を主体的に実践できる看護師を育成する。

1.患者の心身のニーズ、家族の思いを把握し看護過程をもとに質の高い（最善の）看護を提供できる。 2.専門職としての知識、技術を習得し安全・安楽な看護を提供できる。 3.チームの一員として期待される役割を認識し行動できる。 4.他部門と協力し病院運営、業務改善に取り組む事ができる。 5.地域社会のニーズを把握し看護を提供できる 6.理論と実践を統合し研究的な視点・姿勢で看護に取り組むことができる。 7.感性、倫理性を高め柔軟に創造性豊かな看護を展開できる。 8.最善の看護を提供するために継続的に学習し自己研鑽できる。 教育目標1～8の項目の能力を身につけることができるよう、それぞれの成長段階に応じた支援を行います。

◎当院におけるキャリア開発ラダーとは 看護職の看護実践能力習熟段階を示した『看護実践能力（クリニカルラダー）』と、江別市立病院看護部の職員として組織に求められる役割遂行能力・教育研究の習熟段階を示した『組織的役割遂行能力、教育・研究』ラダーの大きく2つで構成されています。これらは、看護者個々の臨床実践能力の向上と成長を動機付けると共に、専門職業人としての能力開発を支援し、励ますものです。

「看護師のクリニカルラダー（日本看護協会版）」に基づき、すべての看護師に共通する看護実践能力の指標として作成しています。看護実践能力（クリニカルラダー）は、核となる【ニーズをとらえる力】【ケアする力】【協働する力】【意思決定を支える力】の4つの力で構成されています。 レベルⅠ～Ⅴの5段階それぞれの到達目標を示し、専門職として卓越したジェネラリストを目指すものです。どのような具体的な行動ができれば行動目標が達成すると考えるかの基準や、行動目標を達成するためにどのような看護実践を期待しているかを、部署毎の実践例で示し、新人・異動者・中途採用者が、配属部署の看護の特徴を知り、成長を助けるものです。 そのほか、職位・職種によりマネジメントラダーⅠ（副師長）Ⅱ（師長）Ⅲ（副看護部長）Ⅳ（看護部長）、看護補助者ラダーがあり、それぞれに目標到達度を示しています。

江別市立病院看護部の看護職員として求められる組織的役割遂行能力【感染管理】【安全管理】【業務管理】【災害防災管理】【倫理・接遇】と【教育】【研究】を、レベルⅠ～Ⅴの5段階に示しています。それぞれの段階に応じた組織の中で役割や責務を遂行する力、学生や後輩を支援・育成する力、看護の質保証のために看護を創造発展させていける力の発達や開発を支援し、優れた専門職業人を目指すものです。