【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

看護部研修の教育目的

論理的な思考と正確な看護技術を基盤に、患者・家族等のニーズに応じた看護を実践できる看護師を育てる。 当院はプリセプターシップを取り入れ、教育委員会とプリセプター委員会による年間教育研修を計画・実施し、 新人一人ひとりに合わせた親切丁寧な指導をしています。 新卒者には年間教育計画で3カ月、6カ月、1年目研修に加え、主任・プリセプターによる看護技術研修を実施しています。 クリニカルラダーレ...

プリセプターシップ

新卒者採用の教育は、教育委員会が中心となりプリセプターシップを導入しています。知識として覚え込むのではなく個人の性格等を加味しながら確実に成長できるように、また夜間勤務や休日勤務においてもプリセプターナースとの重複人員配置により自信をもって行動できるように、達成評価を共有し、時間を惜しむことなく成長する過程を大切にしています。 また看護スタッフだけでなく院内のスタッフとのコミュニケーションを...

教育プログラム

当院ではプリセプター制度を採用していますので、先輩がマンツーマンで教育にあたります。 最初は看護の基礎、実戦能力を身に付けていき、その後に専門性を深めることでさらなる高みを目指します。

新人サポート体制

アツいんです！新人サポート

当院看護部では、入職後1年間は新人看護師を研修生と位置付けています。プリセプター・新人看護師とプリセプターを支援するハートテクニック支援看護師・部署の教育担当主任・専任の教育担当師長が屋根瓦式でバックアップ体制を整え、手厚く教育支援の充実を図っています。 病院全体で新人看護師を支える仕組み作りを行っており、職種や部門を超えた支援を受けることができ、安心して働くことができます。 2年目以降も部署...

新人教育

入職時からほぼ2年間にわたって新人看護職員研修ガイドラインに基づき、系統的な集合教育を計画的に行い、OJTで実地指導を行います。研修は、基礎看護技術・医療安全・感染対策・救急看護・褥瘡対策・接遇・倫理・看護記録・メンタルヘルス等のプログラムがあります。 各部署では、PNS（R）看護提供方式により、日々の看護実践の中で先輩の技術や知識を、行動を共にすることで学ぶことができます。また、年間を通したフ...

教育・研修制度

プリセプター制度について

新人看護師への教育・研修制度として、プリセプター制度を導入しています。 プリセプター制度とは、一人の先輩看護師(プリセプター)がある一定の期間、一人の新人看護師(プリセプティ)に対して、マンツーマンで看護実践を指導する方法です。 新人看護師のリアリティショックを緩和し、看護実践能力の獲得を支援する教育体制として導入しています。 社会医療法人　北斗では、現場経験が3年以上の先輩プリセプターが、プ...

病院全体で働く看護職を支える体制

北海道東北グループの教育体制

国立病院機構北海道東北グループでは、看護職員を病院全体で支え支援していきます。 教育委員会、教育担当師長が各病院に配置されています。集合教育と機会教育で連動して、皆さんの成長を支えています。 ▼集合教育（OFF-JT）：各病院でそれぞれのレベルや専門的な内容に応じて集まり、研修を行います。 ▼機会教育（OJT）：各病棟の中で日々の看護実践の中で教育担当者が中心になってみんなで指導します。...

新人教育の特徴

新卒看護師の教育には、段階的な研修プログラムを実施しています。一人ひとりに、実施指導者がつき、サポートするので安心です。（生活面では担当チューターが相談に乗ります） 新人教育の特徴の一つとして、≪夜勤研修≫があります。OJTとして実際に月に1～2回夜勤に入りながら、集合研修と組み合わせて、約1年かけて段階的に夜勤業務ができるよう支援します。 また、既卒看護師に対しても、新卒看護師と同様に一定期...

~コスモスバッジ~

教育制度の特徴

当院看護部の新人教育はプリセプター制をとっており、新人看護職員の最も身近な相談者として、仕事のしかた、学習方法や悩み事など、精神面や健康面など広範囲にわたり相談や支援を行う役割を担っています。また各所属には、部署全体の環境調整や新人看護職員個々の能力に合わせた教育計画をプリセプターと共にサポートしていく「部署教育担当者」が配置されており、集合研修と部署教育の連動を図り、安心してお互いが育て合う環境...

教育・研修制度

研修内容

①新採用研修：医療機器の扱い方や医療技術を基本に社会人としてのマナーや接遇を学びます。 ②３ヶ月研修：入職３ヶ月目に新採用研修で学んだ事の確認。 ③６ヶ月研修：入職６ヶ月目に新採用研修で学んだ基本とそれまでの知識・技術の確認。 ④１年目研修：入職１年目に１年間の知識・技術の確認と２年目に向けたレベルアップのためのスクーリング。 ⑤プリセプター研修：１年目の職員を対象に社会人、専門職業人とし...

教育・研修制度

新入職員サポート体制

プリセプターシップに基づいて新入職員の指導を担当し、知識・技術の取得と精神面を支えます。医師やパラメディカルスタッフも、施設全体で新入職員をフォローいたします。

看護部教育体制

医療の高度化・専門化が進展している中、当院ではそれに対応し、 専門的な知識・技術を高めるために、看護継続教育が活発に行われています。 新採用者に対しては、プリセプター制を導入し個々の資質や特性を伸ばせるよう、 きめ細やかに指導するとともに、主体的かつ段階的にステップアップできるよう支援しています。

1年をつうじた研修実施。「みんなで育てる」意識で病棟でもきめ細かにサポートします

4月より、同期80名による新人研修を開始。電子カルテ操作訓練や、医療安全研修など、基本的なことから集団での研修にて学びます。 年後半は、実際の業務で直面する「多重課題」優先順位を考える研修や、他部署の看護を体験する院内留学など、働く難しさとやりがいを感じる重要な研修に。 こうした集合研修と別に、病棟での業務でも「みんなで育てる」をモットーに、病棟の仲間みんなでサポート。プリセプター、アソシエー...

新人看護師の教育

看護職員の教育

メンター制度を行っています。プリセプターナースとエルダーナースが一人ひとりに付き精神面と技術面をサポートしています。また、臨床では、月毎に目標と評価を行い、個人の達成状況を確認しながら進めています。

病院全体で働く看護職を支える体制

北海道東北グループの教育体制

国立病院機構北海道東北グループでは、看護職員を病院全体で支え支援していきます。 教育委員会、教育担当師長が各病院に配置されています。集合教育と機会教育で連動して、皆さんの成長を支えています。 ■集合教育（OFF-JT）：各病院でそれぞれのレベルや専門的な内容に応じて集まり、研修を行います。 ■機会教育（OJT）：各病棟の中で日々の看護実践の中で教育担当者が中心になってみんなで指導します。...

新人看護師を支える体制

教育担当者を中心に、チーム全員で新人看護師の育成を図っています。 新人看護師１人に実地指導者（プリセプター）がおり、知識・技術の指導、評価、相談や支援を行います。更に実地指導者（プリセプター）を支援するサポートナースとして、チームリーダー、主任、係長がおり、師長や教育担当者、実地指導者（プリセプター）等と連携を図りながら支援していきます。 【新人看護師　集合研修】 看護倫理、災害看護、褥...

常に向上心を持てる、充実した卒後研修システムで実力ＵＰ

３年目までを卒後研修期間として、専門性を身につけるための学習プログラムが整備されています。看護教育委員会が中心となって、新人教育、キャリアアッププログラムを作成しています。新人教育カリキュラムに沿って、日常業務の基礎知識と技術を身につけると同時に、患者さんとの関わりから病態の理解や患者さんの痛みや思いを共有できる気持ちを育みます。『仕事をする看護師』を育てるのではなく、『自分で考えて看護する看護師...

新人教育

東北大学病院では、新人がチームの一員として、患者さんの人間性を尊重し専門職として知識・判断・技術を高め、自己研鑽ができることを目標としています。看護部ではそれぞれのレベルに合わせて研修を開催しております。COVID-19感染予防対策をとりながら、全50種の研修を企画開催しています。 病棟ではPNSでのパートナーを中心に、一人一人を大切に個人のやる気を引き出す教育をしています。新人が研修で得た知識...

倫理と技術を持って実践し創造性のある看護師を目指して

看護の専門性を高められる看護師を目指して１年を通し研修を行っています。４月の技術研修から始まり、５月にはリフレッシュ研修として病院外での研修を企画しています。夜勤前には多重課題や急変時への対応能力向上のための研修を行い、フィジカルアセスメント研修でしっかりと患者を観察できる能力をつけられるようにしています。１年の後半には、看護過程研修を繰り返し行い、データベースを活用して健康状態をアセスメントでき...

あなたの成長を丁寧にサポートします！

国立病院機構北海道東北グループでは、看護職員を病院全体で支え支援していきます。 教育委員会、教育担当師長が各病院に配置されています。集合教育と機会教育で連動して、皆さんの成長を支えています。 集合教育（OFF-JT）：各病院でそれぞれのレベルや専門的な内容に応じて集まり、研修を行います。 機会教育（OJT）：各病棟の中で日々の看護実践の中で教育担当者が中心になってみんなで指導します。 ...