【教育・研修制度を比較】キーワードやエリアなど複数条件から探せる◇病院ごとの教育制度を知って就職活動に活かそう！

能力別研修「つぼみ」

順天堂大学医学部附属浦安病院の教育・研修制度

　クリニカルラダーレベル３の取得を目標とした職員が対象の研修です。レベル２から次のレベル３に上がることを目標として先輩も頑張っています。全部でレベル４までラダーを設けていますが、レベル4から先は自分の興味ある分野を追及していけるように病院としてバックアップしています。

質の高い看護の提供

看護局では「質の高い看護の提供～心のこもったケアを～」を理念として、豊かな感性に加え、看護実践能力に備えた看護師に育ってほしいと願っています。新人サポートシステムは、新人とともに指導者であるスタッフも成長できるように「屋根瓦方式」を取り入れています。教えられた人が、次に教える側に回る、これを繰り返して技能を伝え、全スタッフが「学び」と「教育」を積み上げていきます。「新人看護職員研修ガイドライン」「...

ポートフォリオをもち、目標をプリセプターと話し合いながら成長していきます

プリセプターとプリセプティー

プリセプターのほかに、部署のグループ指導者、臨床指導者、副看護師長たちが皆で新人の成長を支援しています。クリニカルラダーで段階的に研修していますが、個々人の成長に合わせ、成長の度合いを確認しながらステップアップできるようプログラムを実施しています。 　またパートナー体制で看護業務を行い、安全で安心できる看護ケアを提供しています。

幅広いキャリア開発支援プログラムにより着実な成長を図ります

キャリア開発支援

年代別を基本とした集合教育プログラムに加えて、スキルアップ講座を中心とした幅広いキャリア開発支援プログラムが設けられています。 看護師一人ひとりが『キャリア開発支援ファイル』を持ち、パトリシア・ベナーの看護論に基づいた「臨床実践能力レベルラダー」から各技術等の習熟度合いを4段階で評価して、自分の今のレベルを適確に把握します。 そして、幅広く設定された各キャリア開発支援プログラムから各個人の成長...

１年間、プリセプターが相談相手として新人を支えます。

プリセプターシップ制度を導入

新人看護師がスムーズに職場環境や業務に慣れるようにプリセプター制度を導入しています。 配属後1年間はプリセプターが新人の相談相手となり、生活面でのアドバイスや精神面のサポートをしています。 知識や技術面については、新人教育担当責任者が中心となり、スタッフ全員でサポートを行っており、病院・部署全体で新人の成長を支える環境が整っています。 2年目以降は、3病院共通の“東邦大学 看護クリニカルラダ...

教育研修プログラム

学ぶ意欲を後押しする卒後教育。能力を活かし、人間性を伸ばすキャリアアップ制度。

看護師の実践能力を評価し、能力向上への動機づけとし、教育的サポートの基準としてクリニカルラダーによる卒後教育を実践。年数別に応じた研修を企画し、それをクリアすることで看護師の職務満足度向上へと繋げます。 また、個々のキャリア開発へと結びつけるとともに人間性の成長も目指します。

ラダーレベル別に研修体制を整備しています

ラダーレベル別研修

自身の能力レベルを確認しながら臨床を行うことで、今後の目標や自分の役割をしっかりと認識することができます。 ラダー1　目標管理、フィジカルアセスメント、基本看護技術 ラダー2　目標管理、看護過程、リーダー準備、看護倫理 ラダー3　リーダーシップ、アサーティブコミュニケーション ラダー4　目標管理、看護研究 ラダー5　渉外能力

「新人の１年間の学びを支えます」

　教育研究センター看護教育研究部と看護局で連携し、新人の成長を支援します。４月には多職種合同でオリエンテーションを行い、新入職の他職種とともに学びながらチーム医療の第一歩を経験します。また、５月以降は１か月に１回程度の新人のフォローアップ研修（集合教育）を企画し、急性期病院に必要な知識や技術の習得を目指します。また各所属では、プリセプターからのサポートを受けながら、On the job train...

患者様へ自信をもってケアを提供できるようになります。

タムスグループの研修制度

■定期的な院内研修 新人研修として週に１回、看護技術、疾患についての院内研修を実施しています。 ■新人看護プログラムの整備 年間教育プログラムにそって、各業務を習得し、到達する技術をチェックしていきます。 ■e-ラーニングの導入 e-ラーニングを使用していつでもどこでも個人の学習進捗に応じた学びを実践していきます。 ■プリセプター・エルダー制度 プリセプターやグループメン...

あなたの目指す看護師像に近づける教育体制を整えています。

充実の研修内容

■定期的な院内研修 新人研修として週に1回、看護技術、疾患についての院内研修を実施しています。 ■プリセプター・エルダー制度 プリセプターが新人看護師を技術面 ・メンタル面で日常的にサポートし、看護実践できるように支えます。ベテラン看護職員によるエルダーを設け、指導が適切に行われるようバックアップします。 ■新人看護プログラムの整備 当院では新人看護教育プログラムを整備しており、...

あなたの目指す看護師像に近づける教育体制を整えています。

個性と目標に合わせた教育

■プリセプター・エルダー制度 プリセプターが新人看護師を技術面・メンタル面でサポートし 看護師として成長できるよう支えます。 ベテラン看護職種によるエルダーを設け、指導が適切に行われるようバックアップします。 ■e-ラーニングの導入 新人看護師研修に「e-ラーニング」を導入し、いつでもどこでも繰り返し学べる環境を 整えています。 個人の学習進捗状況に応じて集合研修を連動させるなど...

日本看護協会のクリニカルラダーに合わせているので、転職でも自分の経験を活かすことができます

クリニカルラダーシステムにのって成長を望めます

5段階のクリニカルラダーに合わせた研修システムを構築しています。様々な分野の知識を立ち止まって考え、前に進む環境の一助になるように設計しています。実践家として成長するために必要な考え方を学ぶことが、看護師としての自立につながることでしょう。皆さんの力をぜひ貸してください

５段階のキャリアラダー

キャリアラダー

みなさんのなりたい看護師像はどのようなものでしょうか。 千葉市立病院では、専門職として豊かな人間性と質の高い看護を目指し、５段階に設定したキャリアラダーを導入しています。 新人看護師から中堅看護師および認定・専門領域や看護管理者に至るまで、細やかな教育支援を行っています。

５段階のキャリアラダー

キャリアラダー

みなさんのなりたい看護師像はどのようなものでしょうか。 千葉市立病院では、専門職として豊かな人間性と質の高い看護を目指し、５段階に設定したキャリアラダーを導入しています。 新人看護師から中堅看護師および認定・専門領域や看護管理者に至るまで、細やかな教育支援を行っています。

５段階のキャリアラダー

キャリアラダー

みなさんのなりたい看護師像はどのようなものでしょうか。 千葉市立病院では、専門職として豊かな人間性と質の高い看護を目指し、５段階に設定したキャリアラダーを導入しています。 新人看護師から中堅看護師および認定・専門領域や看護管理者に至るまで、細やかな教育支援を行っています。

教育方針

根拠に基づく質の高い看護を実践できる看護師を育成するため、キャリアラダーに基づく院内研修への参加だけでなく、院外研修や学会等、様々な自己啓発・自己研鑽の機会を提供し、一人ひとりの持つ能力の向上にむけて支援します。また、PNSマインドに基づく対話を通して先輩・後輩の区別なく互いに学び合う風土の中で、めざす目標に向かって自ら努力し、患者様に寄り添う看護師として成長できるようサポートします。

「選択制」を取り入れたラダー教育

キャリア支援

看護協会の「ラダー教育」を参考とし、レベル別に学ぶことができます。さらに個人の「学びたい気持ち」を尊重し、レベルを飛び越えた教育を受ける事や、ライフイベントに合わせた教育の選択が可能です。

目標

1.新人教育・現任教育を実施することにより、自己の経験に基づき現場でその能力を発揮できるように支援する。 2.看護・介護の院内教育計画を立案し、実践・評価する。 3.集合教育と現場教育との連動について評価を行う。 4.看護・介護の動向を知り、知識・技術の向上に向けた活動を目指す。 5.クリニカルラダー、看護・介護手順、看護基準等の見直しを行う。 6.プリセプターの育成。

キャリア支援

中堅看護師もしっかりサポート

当院ではキャリア支援の視点で、キャリアラダーに基づく研修枠組みを作っています。新人看護師教育のみならず、キャリアラダーに応じた段階的な研修により中堅看護師の成長を支援し続けます。 　　　その1つとして、「ベストプラクテイス研修」をご紹介いたします。これはラダーレベル3以上の看護師が自主的に参加するもので、問題解決技法を用いながら自部署の問題解決・業務改善に約半年間取り組むものです。この取り組みで...

ラダー表

教育システム

　院内教育は、看護職員個々の臨床実践能力レベル（クリニカルラダー）に応じています。クリニカルラダーにより、個々の実践能力を評価するとともに、個々の学習ニーズと目標を尊重し、専門職業人としての成長を支援します。