看護部長
藤田　幸恵

最良の看護ができる環境。働きやすい・働き続けられる環境

市立豊中病院看護部は、看護理念でもある「温かなこころとケアで信頼される看護」を実現し、質の良い看護を提供するため、プライマリーナーシングをはじめ7対1看護配置導入など様々な仕組みを取り入れ、人材育成に力をそそいでいます。
新人には集合教育に加えてプリセプター、ベテラン看護師（匠ナース）による現場での教育により、安心して看護師として成長していけます。また教育委員会やキャリア開発センターが中心となり、看護師としてキャリアを積み成長していくのを継続的に支えています。一人ひとりの看護師を何重にも教育・支援の輪が取り巻いています。
メンタルサポートとして看護職とともに臨床心理士からの支援を受けることができます。

2年目看護師（病棟勤務）
向井愛結、天谷美空

新人教育システムについて

初めの1週間は病院の説明と社会人としてのマナーなどの講義を受けます。その時はコミュニケーションの場でもあるため同期との親睦を図れる期間でもあります。病棟に配属されてからは毎日が緊張と不安でいっぱいでしたが、匠ナースの下で基礎から１つずつ丁寧に指導していただき、不安な技術についてもしっかりと学ぶことができます。その後もプリセプターをはじめ先輩看護がついてくれるので、疑問があればすぐに聞くことができます。大変なこともたくさんありますが、日々成長でき笑顔溢れる環境にあります。これから更に多くの知識と技術を身につけていきたいと思います。

不安が信頼に、 そして自信に変わる新人ナースのための段階的院内教育

当院では平成17年度から従来のプリセプターシップに加えて、ベテランナースを「匠ナース」と称し、配属後夜勤に入る期間まで、基礎看護技術指導担当者とする取り組みを行なっています。その結果、新人看護師は日常生活援助技術の習得状況も早くなり、新卒看護師の離職率も減少しています。匠ナースによる余裕のある効果的な指導の結果によるものと考えています。

アソシエートナースができる

1.指導を受けながら科学定期根拠に基づいた基本的看護技術が安全・かくじつにできる　2.指導を受けながら看護実践ができる　3.部署の特殊性と業務内容を理解できる　4.組織人として自覚を持ち責任ある行動がとれる　5.看護に必要な知識について、主体的に学習できる　6.安全や事故防止について理解できる

プライマリーナースができる

1.受け持ち患者のケアを通して、日常の看護が根拠に基づき判断でき、安全・安楽に実践できる　2.受け持ち患者の看護上の問題を明確にし看護過程が展開できる　3.チーム一員としての役割と責任を果たすことができる　4.疑問に対して主体的に学習し、実践に役立てることができる　5.マニュアルに基づいた安全や事故防止対策をとることができる

プリセプターができる

1.看護過程を踏まえた個別的ケアが実践できる　2.後輩指導を通してリーダーシップがとれる　3.安全や事故防止対策が状況に応じてとれる　4.看護の実践を通して看護観を養い明らかにする

指導者ができる

1.部署の実践モデルとなりスタッフ及び看護学生に対し適切な指導ができる　2.部署における課題を明確にし、助言を受けて管理的視点で問題解決行動がとれる　3.看護研究に積極的に取り組める　4.状況に応じたリーダーシップがとれる

コーディネーターの役割ができる

1.部署全体の状況を捉え、あらゆる問題解決に積極的に取り組める　2.院内または部署においての役割モデルとなる　3.看護研究チームの中で推進的役割がとれる